SZZ navazující magisterské - pedagogika

Katedra pedagogiky 
Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity 

1 

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce z pedagogiky v navazujícím magisterském studiu 

Okruh SZZ 

Aplikační a portfoliové úkoly 

Vybraná literatura 

1. 

Pedagogika jako vědní obor 

(předmět jejího zkoumání, prameny 
poznatků, pedagogické disciplíny a 
jejich zaměření, aktuální problémy 
pedagogiky). 

•  Na příkladu vybraného příspěvku a studia 

odborných periodik uveďte aktuálně řešená 
témata v pedagogických vědách. 

•  Kriticky posuďte vybraný odborný nebo 

popularizační text. 

Průcha, J. (2009). Moderní pedagogika. Praha: Portál.  
Průcha, J. (2009). Přehled pedagogiky: úvod do studia 
oboru. Praha: Portál. 

Vališová, A., & Kasíková, H. (2007). Pedagogika pro 
učitele. Praha: Grada.  
Vědecké časopisy: Pedagogika, Pedagogická orientace, 
Orbis scholae, Studia paedagogica aj. 

Odborné časopisy pro učitele: Komenský 

2. 

Pedagogický výzkum a jeho 

metodologické součásti (výzkumný 
problém, kvantitativní a kvalitativní 
orientace výzkumu, validita a reliabilita, 
metody sběru dat, metody analýzy dat, 
interpretace údajů). 

•  Diskutujte na konkrétních příkladech z daného 

výzkumu o jeho metodologických 
charakteristikách (výzkumná otázka, 
hypotézy, vzorek, metody sběru a analýzy dat, 
postupy interpretace, forma výzkumné 
zprávy), přínosu, výhodách a nevýhodách: 
TIMSS, PISA, vícečetné případové studie škol 
(Dvořák, 2012), školní etnografie (PSŠE, 
1995), moc ve výuce (Vlčková et al., 2015) aj. 

•  Ukažte na svém portfoliovém úkolu 

z předmětu výzkum v pedagogické praxi, jak je 
možné kódovat interview nebo pozorování a 
jak jste analyzovali dané téma. 

•  Na základě ukázek dotazníku uveďte, které 

parametry dotazníku jsou vhodné, nevhodné a 
proč.