Fráňa Šrámek Stříbrný vítr

Stříbrný vítr

Fráňa Šrámek (19. 1. 1877 – 1. 7. 1952)
- narozen v Sobotce v Českém ráji, v dětství se přestěhoval do Písku – oblíbené místo

- básník, prozaik, dramatik

- řazen ke skupině tzv. anarchistických buřičů (= To je skupina básníků, která se realizuje na konci 19. st. a prvním dvacetiletí 20. st. Anarchismus = filosofie, která popírá a odmítá státní moc i jakoukoliv autoritu a organizovanost) tendence překonat individualismus, sblížit literaturu se životem, vliv anarchismu (úsilí o neomezenou svobodu člověka, odmítnutí autority státu) - odpor k společnosti, pesimismus > buřičství
- syn berního úředníka, druhý z pěti synů

- studoval gymnázium, odmaturoval
- r. 1903 nastoupil na vojnu na jeden rok, za trest prodlouženo na dva

- po vojně studoval práva, nedostudoval a věnoval se literatuře

- přestěhoval se do Prahy, psal pro Neumannův Nový kult a vedl časopis Práce

- přátelil se s okruhem lidí kolem Karla Čapka

- r. 1905 dvakrát krátce vězněn (účast na demonstraci, antimilitaristická báseň), antimlitarismus je postoj, který odmítá válku

- angažoval se v anarchistickém hnutí

- potkává Miloslavu (Milku) Hrdličkovou – byla vzdělaná, uměla 3 jazyky, nikdy se nevzali

- r. 1946 jmenován národním umělcem

- zemřel na plicní chorobu způsobenou dlouhodobým kouřením

- pohřben v Sobotce

-Témata ve svých dílech:

1. příroda

2. odpor k válce

3. milostný vztah mladých lidí

Charakteristika díla:

● literární druh

epika (silně lyrizovaná)

● literární žánr

impresionistický román

● literární forma

próza

● dominantní slohový postup

vyprávěcí

● typ vypravěče

er-forma (Dá se říct, že se vypravěč s postavou ztotožňuje, vciťuje se do ní. Promluvy vypravěče zaměřené na nitro hlavního hrdiny jsou velmi blízké vnitřnímu monologu (jsou ve 3. osobě).

● vysvětlení názvu díla

Stříbrný vítr – metafora mládí. Podle slov profesora Ramlera: „poselství nějaké krásné, slibování mámivé odněkud zdaleka...“ Stříbrný vítr může být symbolem naděje.

● posouzení aktuálnosti díla
Téma dospívání je pro čtenáře stále lákavé a aktuální.

● prostředí

Maloměsto, doba autorova mládí

● jazyk
staré výrazy, básnické výrazové prostředky

● impresionistické rysy
postavy bez pevných rysů, dvojznačné, tajné

● Kritika starší generace, pokrytectví

● Postavy:

• Jan Ratkin – nepoddajný, vzpurný, citlivý

• Otec Ratkin – na svého syna přísný

• Matka Ratkinová – jemná žena

• Strýc Jiří – romantik, vzorem pro Jana

• Profesor Ramler – sympatický, chápavý

• Spolužák Zach – Ratkinův přítel

• Anička Karasová – dcera lékárníka, Janova láska
  ● Téma:

• Ratkinova studia a dospívání

● Myšlenka díla:

• snaha ukázat život studenta (láska, životní ideály)

● Obsah:

Hlavní postavou je student gymnázia Jan Ratkin. Je to dospívající a mladý muž, který se neustále potýká s různými problémy mládí, problémy s otcem, který ho neustále trestá. Marně hledá přítele.