Předmět Základy odborné terminologie (17BFZOT)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu 17BFZOT - Základy odborné terminologie, Fakulta biomedicínského inženýrství, České vysoké učení technické v Praze (ČVUT).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Získat základní znalosti v předmětu v rozsahu nezbytném pro výkon povolání v oboru fyzioterapeut Bc.
Literatura
[1] Kábrt, J., Chlumská, E: Lékařská terminologie. Praha: Informatorium 2001. [2] Kábrt, J., Chlumská, E.: Úvod do lékařské terminologie. 4. Vyd. Praha: Karolinum. 2000. [3] Veselá, A.: Lékařská terminologie pro fyzioterapeuty. Praha: Karolinum. 2005.[4] Bydžovský, J.: Latina pro zdravotníky. Třebíč. 2005[5] Ralbovská, R.: 11 power pointových prezentací, které obsahují poměrnou část učiva k předmětu lékařská terminologie. [6] Kábrt, J., Kábrt jr., J.: Lexicon medicum. 2 dopl. A přeprac. Vyd. Praha: Galén. 2004. [7] Svobodová D.: Terminologiae medicae vestibulum. 2. Úvod do řecko-latinské lékařské terminologie pro studenty bakalářských oborů 1. LF UK. UK Karolinum Praha vyd. Praha: Karolinum. 2005. [8] Pacovský, V.: Medicínská terminologie. Praha. Karolinum 2004. [9] Kozlíková, D., Plašilová, D. Základy latinské lékařské terminologie pro bakalářský program na lékařské fakultě. UK Karolinum Praha. 2005. ISBN[10] Strakošová, S.: Jazyk latinský (Skriptum pro studium bakalářské a magisterské se zdravotnickým zaměřením), Ostravská univerzita, Ostrava 2000.
Požadavky
klasifikovaný zápočet:účast na cvičeních: 100 %, (neúčast je možná pouze z vážných důvodů)aktivní účast.Úspěšné absolvování písemného testu.Test se skládá s následujícími částí:Část první: slovní zásoba. (překlad slovíček do a z latinského jazyku. Slovíčka týkající se názvů jednotlivých orgánů a částí lidského těla)Část druhá: diagnózy (překlad jednotlivých diagnóz do a z latinského jazyku)Část třetí: diagnostické a léčebné postupy (překlad jednotlivých postupů do a z latinského jazyku)Test celkově obsahuje 10 otázek proporcionálně rozložených do jednotlivých částí testu. V případě úspěšného absolvování testu může student získat 70 bodů, což odpovídá hodnocení A. Ostatní bodové hodnocení odpovídá stupnici ETCS.V případe studenta se specifickými poruchami učení lze zkoušku modifikovat dle jeho potřeb.Celkový přehled o studijních oporách pro daný předmět v českém jazyce je souhrnem hlavních opor, které může student použít ke studiu, aby získal potřebné znalosti pro absolvování zápočtu.upozornění: interval mezi zkoušením v řádném a opravném termínu nebo mezi opravnými termíny musí být minimálně sedmidenní.