Předmět Základy zahradní a krajinářské architektury-Mělník - Bc. (AFA51E)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu AFA51E - Základy zahradní a krajinářské architektury-Mělník - Bc., Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů, Česká zemědělská univerzita v Praze (ČZU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Studenti se seznámí se základními zákonitostmi v oblasti estetického vnímání a osvojí si zásady sadovnické kompozice na příkladech řešení jednoduchých typů sadovnických úprav. Získají přehled v oblasti třídění zeleně dle lokalizace, přístupnosti, způsobu založení a zákonné ochrany. Cvičně zpracují projektovou dokumentaci vybrané části veřejné a soukromé zeleně, kde využijí a zhodnotí znalosti z jednotlivých odborných předmětů.

Osnova

PřednáškaZáklady zahradní a krajinářské kompoziceZáklady zahradní a krajinářské kompoziceZákladní estetické hodnoty přírodních prvkůSystémy třídění zeleně, návaznost na ostatní obory, právní předpisy ve vazbě na tvorbu, správu a ochranu zeleněCharakteristika prostředí,funkce zeleně v urbanizovaném prostoru,parky a parkově upravené plochy,zeleň obytných souborůSpecifika tvorby zeleně na významných plochách městského parteru, zeleň na náměstích, zeleň pěsích zónNavrhování a zakládání uliční zeleně, uliční stromořadí a vegetační pásyStruktura občanské vybavenostiCharakteristika zeleně zvláštního určení, zeleň tradičních hřbitovů, botanické zahrady a arboreta, zoologické zahradyOdlišnosti tvorby soukromých zahrad, zastavěnost zahrad, jejich využití a údržba, rodinné zahrady v rovině a ve svahuPříměstské systémy zeleně, návaznost na širší krajinu, lesoparky, cyklostezky a pěší koridoryVenkovský prostor a jeho specifika, vývoj, stav, řešení, zeleň návesních prostorů, zeleň ostatních částí vesniceHistorická zeleň,charakteristika,základní terminologie,typologie,vazba na slohová období,zahrady starověké a středověkéHistorická zeleň, krajinářské parky a zahrady, veřejná zeleň 19CvičeníPraktické ukázky různých typů zahradních a krajinářských úpravFormy grafického znázorňování zahradních a krajinářských úpravFormy grafického znázorňování zahradních a krajinářských úpravRodinná zahrada - analýza prostoru, komunikační vztahy, funkceStudiové řešení různých typů zahrad - individuální zástavbaStudiové řešení různých typů zahrad - dvojdomky, řadová výstavba, atriaTechnické prvky - pergola, altán, zídka, schodištěStudiové řešení různých typů veřejné sídelní zeleněStudiové řešení různých typů vyhrazené sídelní zeleněOsazovací plán vegetačních prvků - dřevinyOsazovací plán tématických zahradních celkůZpracování návrhu úpravy vybraného vegetačního útvaruZpracování návrhu úpravy vybraného vegetačního útvaruVyhodnocení studentských prací - zápočet

Získané způsobilosti

Znalosti:Student se během absolvování předmětu seznámí s metodami péče, údržby a výstavby jednotlivých typů ploch zeleně a s regulativy, které se k této činnosti vztahují. Student se seznámí s různými stavebními materiály a jejich použitím pro dotváření zahradní kompozice historických zahrad prvky drobné architektury.Dovednosti:Student je schopen definovat jednotlivé konstrukční systémy a architektonické styly historických zahrad - jak pro prezentování celkové koncepce, tak v detailu. Rozeznává jednotlivé kategorie městské a příměstské zeleně v jejich návaznosti na širší krajinu, ve které dovede aplikovat požadavky na plánování lesoparků, cyklostezek a pěších koridorů. Naučí se vnímání specifik venkovského prostoru, řešení návsí a začleňování ostatních funkčních prvků zeleně vesnic s důrazem na krajinné souvislosti. Student přistupuje k zadaným úkolům iniciativně a kreativně při vytváření vlastních jednoduchých návrů. Je schopen obhájit vlastní návrhy s použitím odborné terminologie, jak pro odborníky, tak pro veřejnost. Je seznámen se základní legislativou pro činnost v krajině a při navrhování a údržbě zeleně.Kompetence - komunikace:Je schopen samostatné odborné práce jak pod vedením, tak týmové. Umí komunikovat v českém jazyce s účelným využíváním odborné terminologie daného předmětu. Umí formulovat a sdělovat vlastní názory, sdělovat informace, konkretizovat problémy a navrhovat možná odborná řešení.Kompetence - úsudek:Student umí identifikovat a aplikovat informační zdroje (odborná literatura, dokumenty, databáze, právní předpisy, webové stránky). Dovede klasifikovat a hodnotit výsledky a závěry odborných orgánů a organizací zabývajících se oblastí péče o památky zahradního umění. Dovede posoudit úroveň projektové a spisové dokumentace týkající se historické zeleně, krajinářských projektů a posoudit výsledky odborných prací a výzkumů.

Literatura

ZákladníJazyk výuky: ČeštinaGehl, J. (2000) Život mezi budovami, Nadace Partnerství, Praha.Jelínková, M. (1982) Generely zeleně, VŠÚOZ, Průhonice.Kavka, B. a kol. (1970) Krajinářské sadovnictví, SZN Praha.Kolektiv (2001, 2002) Tvář země - krajina domova, sborník konferencí, ČKA Praha.Löw J., Míchal, I. (2003) Krajinný ráz, Lesnické práce, Kostelec nad Černými lesy.Mareček, J. (1992) Zahrada, Noris, Praha.Žáček J.; Vacek,P.2008; Zahrady pražského hradu.DoporučenáJazyk výuky: ČeštinaMareček, J. (2005) Krajinářská architektura venkovských sídel, ČZU Praha.Žák, L. (1947) Obytná krajina, SVÚ Mánes, Praha.

Požadavky

žádné

Garant

doc. Ing. arch. Jan Vaněk, CSc.