Předmět Agronomické využití odpadů - Mgr. (AHA92E)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu AHA92E - Agronomické využití odpadů - Mgr., Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů, Česká zemědělská univerzita v Praze (ČZU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi využití odpadů v rostlinné výrobě a zaměřit se především na rizika spojená s aplikací odpadů z hlediska kontaminace prostředí a z hlediska kontaminace rostlinných produktů. Předmět je zaměřen na objasnění rizik i pozitivních účinků spojených s aplikací kalů na zemědělskou půdu. Významná část výuky bude věnována otázkám transferu rizikových látek v systému půda-rostlina. Dále bude výuka zaměřena na distribuci rizikových látek v rostlině (hlavní a vedlejší produkt) a bilanci rizikových látek při různých systémech hospodaření. Cvičení budou zaměřena především na agrochemický rozbor odpadů (případně substrátů), půd a rostlin pěstovaných na kontaminovaných půdách.

Osnova

PřednáškaBilance živin jako základní předpoklad využití odpadů v zemědělstvíBilance organických látek v rostlinné výrobě, v podniku, na jednotlivém pozemkuFaktory ovlivňující transformace živin v půděFaktory ovlivňující transformace rizikových látek v půděPříjem rizikových látek rostlinami, transferfaktor rizikových látek v systému půda/rostlinaPrincipy regulace úrovně využívání odpadů v rostlinné výrobě, limitní hodnoty obsahů rizikových látek v půděVyužití stájových hnojiv (hnůj, močůvka)Využití stájových hnojiv (kejda), zaorávka slámy a chrástuVyužití biokompostůPřímá aplikace čistírenských kalů, komposty na bázi čistírenských kalůKomposty na bázi dřevařského a papírenského průmysluOdpady z cukrovarů, škrobáren a lihovarů, využití silážních vodVyužití organických odpadů při výrobě zahradních substrátůMožnosti uplatnění orgCvičeníRozbor kompostu (stanovení homogenity, nerozložitelných příměsí, obsahu sušiny, stanovení pH)Stanovení obsahu orgObsah celkového N a S a jejich mobilních forem v kompostech a odpadních materiálechObsah celkového fosforu a mobilních forem P v kompostech a odpadních materiálechObsah celkového K a Mg a jejich mobilních forem v kompostech a odpadních materiálechStanovení dusíku a uhlíku mikrobiální biomasy v kompostuStanovení dusíku a uhlíku mikrobiální biomasy v kompostuHygienická úprava kalů z čistíren odpadních vod vápněnímStanovení obsahu huminových kyselin a fulvokyselin v půdách dlouhodobě zatížených různými odpadyStanovení obsahu minerálFrakcionace rizikových prvků v čistírenských kalech, kompostech, zahradních substrátechFrakcionace rizikových prvků v čistírenských kalech, kompostech, zahradních substrátechFrakcionace rizikových prvků v čistírenských kalech, kompostech, zahradních substrátechProjekt využití odpadů v určitém zemědělském podniku

Získané způsobilosti

Znalosti:Má široké znalosti o možnostech využití odpadů v rostlinné výrobě a o rizicích spojených s aplikací odpadů z hlediska kontaminace prostředí a z hlediska kontaminace rostlinných produktů. Umí analyzovat rizika i pozitivní účinky spojené s aplikací kalů na zemědělskou půdu. Umí definovat distribuci rizikových látek v rostlině (hlavní a vedlejší produkt) a provést bilanci rizikových látek při různých systémech hospodaření.Dovednosti:Je schopen samostatně provádět agrochemické analýzy odpadů (případně substrátů), půd a rostlin pěstovaných na kontaminovaných půdách a vyhodnotit získané výsledky. Na základě výsledků rozborů a legislativy ČR a EU umí provést hodnocení vhodnosti použití odpadů ke hnojení, k výrobě substrátů a kompostů.Kompetence - komunikace:Absolvent předmětu je schopen působit jak pod vedením, tak v týmové spolupráci. Je schopen jednat v rámci svých odborných znalostí, dovedností a způsobilostí v českém a cizím jazyce s použitím odborné terminologie daného předmětu. Umí srozumitelně a přesvědčivě sdělovat vlastní odborné názory odborníkům i širší veřejnosti.Kompetence - úsudek:Přistupuje ke své práci tvořivě a iniciativně. Je schopen pracovat s výsledky chemických analýz i s informačními zdroji (odborná literatura, dokumenty, databáze, webové stránky apod.), hodnotit jejich relevantnost a dále využívat výsledky a závěry výzkumu v rámci tohoto předmětu i předmětů příbuzných. Je schopen plánovat, podporovat a řídit činnost ostatních členů týmu.

Literatura

ZákladníVaněk, V. Výživa polních a zahradních plodin, Profi Press, 2007, ISBN 8086726258,Hartl W., a kol.Využití kompostu v ekologickém zemědělství, Zera, 2008, ISBN 80-903548-8-2DoporučenáBodennutzung und Bodenfruchtbarkeit (1994). Band 6, Recycling kommunaler und industrieller Abfälle..Landwirtschaftsverlag Münster-Hiltrup, 212 s., ISBN 3-7846-2693-5Adriano D.C. (2001). Trace elements in terrestrial environments. Springer-Verlag, New York, 866 s., ISBN 0-387-98678-2

Požadavky

Žádný

Garant

prof. Ing. Pavel Tlustoš, CSc.