Předmět Metody zobrazování - Mgr. (AZA48Z)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu AZA48Z - Metody zobrazování - Mgr., Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů, Česká zemědělská univerzita v Praze (ČZU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem je zvládnutí základních metod zobrazování a to zobrazení rukou, počítačem a kombinovanou technikou. Výuka na počítači probíhá samostatně. Tyto znalosti vytvoří základ pro navazující projektování. Předmět předpokládá, že studenti po absolvování předcházejícího plenéru ovládají perspektivní zobrazování, rychlou skicu a kresbu vegetace a stromů - což jsou tři základní oblasti tvořící náplň kreslířské praxe. MZ se proto zaměří na trénink prostorového vidění, proporcí a základních technik potřebných pro zvládnutí kvalitní výkresové dokumentace a prezentace. To vše bude aplikováno na práci s fyzickými modely a návrhy abstraktních zahrad v měřítku.

Osnova

PřednáškaCvičeníOdhad délky a šířky předmětů, přesný záznam tvaru v měřítku, "Leonardovo cvičení", ondřejský kříž, zlatý řez Písmo, konstrukce, rozpal, trening vidění proporcí, kolmosti, výšky, zručnostiProstorové vidění, výroba modelůKresba podle modelů: a) lineární nestínovaná kresba - důraz na proporceKresba podle modelů: b) stínování a modelaceKresba podle modelů: c) Vytvoření půdorysu, negativního půdorysu, pohledů od ruky v měřítkuKresba podle modelů: d) axonometrieKresba podle modelů: e) kresba perem, barva - techniky malby pastelkami, fixyNávrh abstraktní zahrady v měřítku do limitovaného tvaruKonzultace návrhuZpůsoby vyjádření zkratek, schematizace a osobní rukopis prezentace Půdorys, řezy, pohledy, popis, axonometrie nebo perspektiva - prezentační zpracováníZpracování portfolia, kombinované technikyKompletace

Získané způsobilosti

Znalosti:Student se naučí základním pravidlům grafického vyjádření svého tvůrčího návrhu, která jsou nezbytnou součástí projektové dokumentace při práci v navazujících ateliérech. Tyto znalosti se odbývají ve dvou samostatných rovinách. První z nich je znalost ručních technik zobrazování a druhou rovinu kterou pokrývá, je znalost adekvátního počítačového vyjádření. Z obsahu prvé části metod zobrazování, které patří do oblasti ručních technik musí student navázat na dřívější získané teoretická znalosti základů perspektivního zobrazování (vyučují se v základech kreslení) a umět je v metodách zobrazování správně aplikovat v malířské perspektivě. Dále zvládne základní teorii barev a naučí se práci v měřítku a obvyklým pravidlům pro vytváření půdorysů, řezů, pohledů a prostorového zobrazení. Tyto znalosti bude umět v paralelně v probíhající počítačové výuce metod aplikovat v počítačové verzi. Student se rovněž naučí pravidlům prezentace, ke které zvládne základní znalosti prezentace výkresů, včetně znalostí správného a vhodného uplatnění písma a jeho typografické zásady.Dovednosti:Student umí nakreslit základní lineární kresbu ve správných proporcích. Dovede odhadnout v určité přesnosti proporce předmětu a ve stejných poměrech je přenést na papír. Zvládne základní dovednosti ruky, techniku čar a nakreslení objektů. Rozliší individuální čáry pro různé použití. Vytvoří si základ vlastního stylu kreslení. Naučí se pracovat v měřítku a s různými velikostmi formátů. Naučí se používat a rozlišovat různé materiály pro práci s kresbou. Zvládne v každé základní kategorii aspoň jednu z technik zobrazování. Jde o techniku kresby tužkou, techniku kresby perem, techniku položení plochy, techniku práce s barvou, techniku práce s fixem a kombinované techniky. Zvládne nakreslit osvětlení a stínovou modelaci předmětu. Naučí se pracovat s modely. Dokáže vytvořit zakreslení půdorysu, pohledů.Kompetence - komunikace:Student umí obratně a bezchybně zvládnout kresbu tak, aby vytvořila jasný předpoklad pro vizuální komunikaci. Naučí se pouze pomocí vizuálního jazyka (bez kombinace se slovy naší akustické řeči) vyjadřovat tak, aby nedocházelo k matoucím nedorozuměním, patrným často u začátečníků. Student se také umí vyjadřovat kultivovaným grafickým projevem, který nese znaky profesionality.Kompetence - úsudek:Student zvládne samostatně nakreslit kresbu dle skutečnosti tak, aby současně korespondovala s formátem výkresu. Dokáže stanovit výtvarnou kompozici kresby a adekvátní výřez skutečnosti přenese správně na papír. Dokáže analyzovat předměty podle jejich objemu na základě drátěné kresby. Postupuje kreativně a jeho práce se vyznačuje individuálním rukopisem s rysy uměleckého přístupu.

Literatura

ZákladníJazyk výuky: ČeštinaNeufert, Neff 2005 Dobrý projekt - správná stavba, Jaga, BratislavaChris Young, 2011 Encyklopedie zahradního designu, Knižní klub, PrahaW.Kandinski, 1998, O duchovnosti umění, Triáda, Praha.Antal, J. a kol, 1973. Abstrakcia a kreslenie architektonického priestoru. Alfa, Bratislava, 128s.Coleová, A. 1995. Umění zblízka - Perspektiva., Perfekt, Bratislava, 64s.Engelmüller, F.1959. Cesty k malířskému umění. Orbis, Praha, 204s.Holl, S. 2003. Paralaxa. ERA group spol. s. r. o., Brno, 350s.Kentová, S. 1996. Umění zblízka - Kompozice. Perfekt, Bratislava, 64s.Parramón, J.M.2002. Perspektiva pro výtvarníky. Svojka aVašut, Praha, 112s.Parrinello, S., Labrada, F. M., e col., 2008. El Reparto de vista Alegre en Santiago de Cuba.DoporučenáJazyk výuky: ČeštinaJ. Pijoan, 2000, Dějiny umění, Balios - Knižní klub, PrahaE.H.Gombrich, 1995, Příběh umění, Argo, Mladá fronta, PrahaLarousse, 1996, Světové dějiny umění, Larousse - Agentura CESTY, Praha

Požadavky

žádné

Garant

akad. soch. Aleš Hnízdil