Předmět Ateliér M1. - ZAN - Náměstí, malá park. plocha (AZAC1E)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu AZAC1E - Ateliér M1. - ZAN - Náměstí, malá park. plocha, Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů, Česká zemědělská univerzita v Praze (ČZU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Osnova

PřednáškaCvičeníÚvod - zadání projektůRekognoskace území, průzkumyPrezentace studentů, konsultaceKonzultace rozpracovaných studiíKonzultace studií - barevná studie - návrh situaceExkurze do renomovaného pražského ateliéru krajinářské architektury - principy počítačového zpracování projektů, vizualizaceKonzultace rozpracovaných studií - barevné perspektivy, axonometrie nebo vojenská axonometrie řešeného prostoruMeziprezentace studie řešeného území v powerpointu za účasti dalších pedagogů a krajinářských architektů z praxeExkurze úspěšné realizace veřejného prostoru - realizace renomovaného ateliéru krajinářské architektury v PrazeKonsultace projektů - Řezopohled řešeným územím (barevný), technické detaily stavebních prvků, studie výsadebKonzultace projektů - výsadbové plányVýstava studentských prací, zápočet

Získané způsobilosti

Znalosti:Student zná a dovede používat pro vyjádření své ideje a svého výtvarného názoru základní grafické metody kompozice malých veřejných prostorů. Umí své myšlenky jasně formulovat a graficky vyjádřit. Umí svou práci obhájit ve formě prezentace před kolegy, ostatními členy katedry a externími odborníky.Dovednosti:Dokáže prakticky aplikovat základní metody analýzy malého veřejného prostoru. Zná a dovede používat pro vyjádření svého výtvarného názoru základní grafické metody používané v kompozici veřejných prostorů, a to jak v 2D, tak 3D. Umí svou práci analyzovat a obhájit.Kompetence - komunikace:Je schopen se v daném oboru dále samostatně vzdělávat, rozšiřovat si vědomosti, komunikovat v odborných kruzích v oblasti zabývající se problematikou kompozice malého veřejného prostoru. Umí formulovat, diskutovat a prezentovat vlastní názory, dokáže srozumitelně sdělovat informace, myšlenky, konkretizovat problémy a navrhovat možná kompoziční řešení.Kompetence - úsudek:Je schopen přistupovat ke své práci tvořivě a iniciativně. Je schopen posoudit, zhodnotit a aplikovat informační zdroje v daném oboru (odborná literatura, odborné časopisy, územně plánovací dokumenty, projektová dokumentace, webové stránky apod.), využívá vlastní znalosti, je schopen komunikace s odborníky.

Literatura

ZákladníOtruba I. (2002) Zahradní architektura pro střední a vysoké školy, ERA, Šlapanice, 357 s. ISBN 80-86517-28-4Pacáková B. (1999) Zahrady a parky v Čechách, na Moravě a ve Slezsku, Libri, Praha, 521 s. ISBNGehl, J. (2000). Život mezi budovami - využívání veřejných prostranství. Nadace partnerství, Brno.Gehl, J. (2002). Nové městské prostory. ERA, Šlapanice.

Požadavky

Nejsou stanoveny

Garant

doc. Ing. arch. Jan Vaněk, CSc.