Předmět Fytocenologie a typologie (LLL74E)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu LLL74E - Fytocenologie a typologie, Fakulta lesnická a dřevařská, Česká zemědělská univerzita v Praze (ČZU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Vztahy rostlin s prostředím. Vzájemné vztahy populací rostlin. Fytogeografie - chronologie a chorologie. Klasifikace rostlinných společenstev se zaměřením na Typologický systém ÚHÚL (lesnická klasifikace).

Osnova

PřednáškaÚvod do předmětu: zaměření, obsah, studijní povinnosti: semestrální práce, zápočet (poznávačka), zkouška, terénní zkouškaKapitoly z ekologie rostlin: lesní ekosystém, nika, ekogramy, klasifikace rostlin vzhledem k důležitým environmentálním faktorůmKapitoly z ekologie rostlin: klasifikace rostlin vzhledem k důležitým environmentálním faktorům; životní strategie rostlin, Ellenbergovy indikační hodnotyKapitoly z ekologie rostlin: klasifikace rostlin vzhledem k důležitým environmentálním faktorům; fytogeografie: floristické říše na světě, geoelementy rostlin v Evropě, evropské areály důležitých dřevinHistorický vývoj prostředí a vegetace ve střední Evropě od posledního glaciáluPrincipy fytocenologie, přístupy ke klasifikaci vegetace v Evropě a severní Americe; vegetační mapováníPopis rostlinných společenstev: diverzita, frekvence, disperze, abundance, dominance, vertikální struktura, vegetační snímek; principy numerické klasifikace vegetačních datFytocenologické jednotky středoevropské vegetace: dominantní bezlesá vegetace (louky a pastviny), vegetační jednotky společenstev dřevinTypologická klasifikace lesního prostředí v České republice: historie; principy geobiocenologické klasifikaceGeobiocenologická klasifikace: přehled lesních vegetačních stupňů, trofické a hydrické řadySoučasná typologická klasifikace lesů v České republice: principy, ekologické řady: extrémní, kyselá, živná, obohacená humusem; přehled podřízených edafických kategoriíSoučasná typologická klasifikace lesů v České republice: ekologické řady: obohacená vodou, oglejená, podmáčená, rašelinná; přehled podřízených edafických kategoriíCvičeníÚplný typologický zápis - výběr ploch, minimální areál, typologický zápisníkÚplný typologický zápis - stupnice abundance a dominance, stupnice sociabilityÚplný typologický zápis - příprava k semestrální práci, přepočty průměrných pokryvnostíÚplný typologický zápis - popis pedologické sondy a nadložního humusuPříklady výpočtů a vyhodnocování pro individuální semestrální práciUkázky typologického zápisu v terénuIndividuální seminární práceIndividuální seminární práceIndividuální seminární práceIndividuální seminární práceIndividuální seminární práceExkurze do oblasti CHKO Křivoklátsko (různé lesní typy)

Získané způsobilosti

Znalosti:Absolventi mají ucelené znalosti vlivů jednotlivých faktorů prostředí na rostlinstvo a případně celé populace rostlin. Dozvědí se o vztazích v rostlinných populacích. Mají základní znalosti z fytogeografie, tzn. rozšíření rostlin na Zemi. Podronběji znají vývoj vegetace na území ČR po poslední době ledové. Podrobně znají klasifikační systém lesů používaný v lesnictví. Jsou též seznámeni s dalšími klasifikacemi lesních společenstev, které jsou používány v rámci ČR (případně i ve světě). Znalosti se týkají nejnovějších poznatků v oboru. Znalosti absolventů slouží jako základ originálního myšlení a umožňují jim účastnit se výzkumu. Absolventi mají kritickou povědomost o problémech v oboru i na rozhraní mezi obory, jako je fytogeografie, pedologie a systematická botanika Rozumějí principům působení biotických a abiotických faktorů na rostliny a jejich populace. Z historického vývoje vegetace na Zemi a podrobněji z území ČR dovedou odůvodnit složení lesních společenstev území ČR. Dovedou vyhodnotit historický vliv činnosti člověka při hospodaření v lesích. Rozumějí teoriím, konceptům a metodám mapování lesních společenstev pro potřeby lesnického managementu.Dovednosti:Své znalosti dovedou absolventi uplatnit ve specializovaných dovednostech při řešení problémů ve výzkumu a/nebo při inovacích, jsou schopni vytvářet nové znalosti a postupy a integrovat poznatky z různých oborů do praktických aplikací: samostatně na úrovni malých a středních podniků, jako vedoucí tvůrčích týmů v oblasti středního managementu a státní správy i na mezinárodní úrovni a NGO. Umějí uplatnit své odborné znalosti z aplikace pedologie, systematické botaniky, dendrologie a ekologie lesa a tvůrčím způsobem a samostatně mapovat v terému lesní typy. Současně dovedou podrobně vysvětlit základní primcipy lesnického klasifikačního sytému a to nejen v češtině, ale v cizím jazyce, který studovali. Jsou schopni prakticky využít své znalosti při realizaci Lesního hospodářského plánu a s ním spojených lesnických činností (pěstování lesa, těžební činnost).Kompetence - komunikace:Absolventi umějí propojovat znalosti, zvládat složitost a formulovat úsudky i při neúplných nebo omezených informacích, které však zohledňují společenskou a etickou odpovědnost, související s uplatňováním těchto znalostí a úsudků. Jsou schopni komunikovat ve dvou cizích jazycích: v jednom alespoň na úrovni B1 podle evropských standardů včetně odborného jazyka.Kompetence - úsudek:Absolventi mají schopnost na základě vytvořené klasifikace lesů v oblsti udělat správný úsudek o produkčních schopnostech lesních stanovišť, stejně jako posoudit možné náchylnosti k degradaci stanovišť.

Literatura

ZákladníKRIŽO, M., KRIŽOVÁ, E., BIES, R., VIEWEGH, J. Atlas rostlin. LF ČZU, Praha, 1997, 234 s.HENDRYCH, R. Fytogeografie. SPN, Praha, 1971, 243 s.MORAVEC, J. a kol. Fytocenologie. Academia, Praha, 1994, 403 s. ISBN 80-200-0457-2VIEWEGH, J. Klasifikace lesních rostlinných společenstev. LF ČZU, Praha, 2003, 216 s. + příl. ISBN 80-213-1061-8DoporučenáZLATNÍK, A. et al. Lesnická botanika speciální. SZN. Praha, 1970, 667 s.SLAVÍKOVÁ, J. Ekologie rostlin. SPN, Praha, 1976, 426 s.PRŮŠA, E. Pěstování lesů na typologických základech, Lesnická práce s.r.o., Kostelec n. Č. l., 2001, 600 s. ISBN 80-86386-10-4

Požadavky

Dendrologie, Lesnická pedologie, Botanika lesnická, Atmosférické procesy

Garant

Mgr. Tomáš Černý, Ph.D.