Předmět Informatika ve vzdělávání (POV) (VPV07E)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu VPV07E - Informatika ve vzdělávání (POV), Institut vzdělávání a poradenství, Česká zemědělská univerzita v Praze (ČZU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem předmětu je seznámit posluchače s využitím informačních a komunikačních technologií pro edukační i řídící procesy ve vzdělávání, naučit posluchače pracovat se základními informačními zdroji, tak aby porozuměli jejich struktuře, aby dokázali efektivně vyhledat relevantní informace, analyzovat je a správně aplikovat v praktických situacích se zaměřením na edukační proces.

Osnova

PřednáškaVzdělávací systémy a informační společnostVýznam a úloha informačních technologií ve vzděláváníOchrana duševního vlastnictví digitálních zdrojů, otevřené vzdělávací zdrojeCloud computing a SaaS - význam pro vzděláváníSlužby Google využitelné pro vzděláváníSlužby Google využitelné pro vzděláváníNástroje pro získávání zpětné vazby - vytváření anket a formulářůNástroje pro získávání zpětné vazby - vytváření anket a formulářůVyužití vizuálních, auditivních a multimediálních digitálních zdrojů pro vzděláváníVyužití vizuálních, auditivních a multimediálních digitálních zdrojů pro vzděláváníVyužití a konstrukce myšlenkové mapy ve vzděláváníTrendy a perspektivy ICT ve vzděláváníCvičeníVytváření vhodných prezentnací pro vzdělávání - dynamické prezentaceVytváření vhodných prezentnací pro vzdělávání - dynamické prezentaceVyhledávání, třídění a uchování digitálních informačních zdrojůSdílení dokumentů a skupinová práce (dokument, tabulka, prezentace, kreslení)Sdílení dokumentů a skupinová práce (dokument, tabulka, prezentace, kreslení)Vytváření online testů, dotazníků a anketVytváření online testů, dotazníků a anketVytváření online testů, dotazníků a anketVizuální zdroje využitelné pro vzdělávání - tvorba, aplikace, využitíMultimediální zdroje využitelné pro vzdělávání - tvorba, aplikace, využitíVytváření myšlenkových mapHodnocení úkolů a projektových prací

Získané způsobilosti

Znalosti:Absolvent získá znalosti o nejpoužívanějších softwarových produktech ve školství, dokáže je charakterizovat a dokáže posoudit vhodnost jejich využití ve vzdělávacím procesu. Absolvent se orientuje v základních oblastech informatiky a dokáže popsat nejvýznamnější trendy vývoje.Dovednosti:Absolvent zpracovává bez potíží všechny základní úlohy, které přicházejí v úvahu ve školství (práce s textem, práce s tabulkami a vytváření grafů, příprava prezentací). Absolvent umí řešit prostřednictvím aplikací své potřeby v oblasti přípravy, organizace a při vlastní realizaci vzdělávacícho procesu.Kompetence - komunikace:Absolvent ovládne terminologii používanou v informatice, dokáže v rozmezí zvládnuté terminologie popsat a vyjádřit potřeby v oblasti informačních a komunikačních technologií. Dokáže kvalifikovaně komunikovat např. s koordinétorem ICT na škole.Kompetence - úsudek:Absolvent dokáže posoudit vhodnost jednotlivých produktů a jejich vhodnost pro využití ke konkrétní úloze. Dokáže aplikovat vhodné postupy při využívání informačních a komunikačních prostředků ve výuce.

Literatura

ZákladníJazyk výuky: ČeštinaČERNOCHOVÁ, M., KOMRSKA, T., NOVÁK, J. Využití počítače při vyučování, Praha Praha, 1998, ISBN 80-7178-272-6.KUSALA, J. Internet ve škole. Praha Fortuna 2000.ISBN 80-7168-709-X.Online kurz v Moodle, dostupný na http//moodle.czu.czDoporučenáJazyk výuky: ČeštinaMRÁZEK, L. První kroky Internetem aneb Je to na www!, České Budějovice Knopp, 1995 ISBN 80-85828-53-7.SLAVÍK, J., NOVÁK, J. Počítač jako pomocník učitele, Praha Portál,1997 ISBN 80-7178-149-5.ZOUNEK, J., KŘÍŽ, R. Internet pro pedagogy.Praha Praha, 2001, ISBN 80-247-0044-1.

Požadavky

Žádné

Garant

Ing. Jiří Husa, CSc.