Předmět Počítače ve výuce a učení (KIN / PVUA)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KIN / PVUA - Počítače ve výuce a učení, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
- z historie využívání technických prostředků ve výuce- zavádění počítačů a internetu do škol- studování s počítačem- systém ICT ve škole (Rámcový vzdělávací program)- počítačem podporovaná výuka- počítačové výukové programy a jejich hodnocení- komponenty počítačové výuky (výukové objekty)- koncepce distančního vzdělávání- eLearning a příklady používání- tvorba vzdělávacích projektů v prostředí internetu- WebQuest- metadata a digitální knihovny výukových objektů
Získané způsobilosti
STUDENT ZÍSKÁ:- znalost historie používání technických prostředků ve výuce- schopnost vymezit používání počítačů a internetu v různých didaktických funkcích- schopnost orientovat se v současných trendech studování s počítačem ve školách- schopnost posoudit a hodnotit počítačové výukové programy- dovednost vytvořit výukové objekty a pracovat s nimi- znalost koncepce distančního vzdělávání- schopnost orientovat se a používat prostředí eLearningu- kompetence k integrování ICT v edukačním procesu.
Literatura
Brdička, B. Bloomova taxonomie v digitálním světě [online]. 2008 [cit. 2008-10-01]. Zlámalová, H. Distanční vzdělávání a eLearning : učební text pro distanční studium. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského, 2008. http://www.ceskaskola.cz. http://www.spomocnik.cz. Bednaříková, I. Jak psát studijní text pro distanční vzdělávání. Ostrava : Ostravská univerzita, 2004. Malach, J. Kapitoly z andragogiky. Ostrava: Ostravská univerzita, 2002. Kapounová, J. Od programovaného učení k e-learningu : Sborník z konference. Ostrava : Ostravská univerzita, 2005. Mašek, J., Michalík, P., Vrbík, V. Otevřené technologie ve výuce. Plzeň : Západočeská univerzita, 2004. Průcha, J., Walterová, E., Mareš, J. Pedagogický slovník. Praha : Portál, 2003. Kapounová, J., Pavlíček, J. Počítače ve výuce a učení. Ostrava : Ostravská univerzita, 2003. Brdička, B. Role Internetu ve vzdělávání. Praha: UK, 2003. Bertrand, Y. Soudobé teorie vzdělávání. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-216-5.Poláková, E. Úvod do technológie vzdelávania. Nitra: UKF, 1997.
Požadavky
- samostudium doporučených literárních pramenů- vypracování a prezentace dvou seminárních prací (výběr z témat):1. role informačních kompetencí2. posouzení počítačového výukového programu3. návrh výukového projektu4. využívání eLearningu v edukačním procesu- osobní konzultace včetně e mailové komunikace s vyučující
Garant
doc. RNDr. Jana Kapounová, CSc.
Vyučující
doc. RNDr. Jana Kapounová, CSc.doc. PaedDr. Jiří Vaníček, Ph.D.