Předmět Počítačem podpor. výuka německého jazyka (KNJ / XPPVN)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KNJ / XPPVN - Počítačem podpor. výuka německého jazyka, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Příprava na vyučovací hodinu, příprava pracovních listů pro žáky, vytváření testů. Portfolio.Využití programu Microsoft Excel pro hodnotící systém výuky; rešerše z časopisů a jiných odborných publikací.Výukové programy a jejich použití ve výuce (praktické ukázky programů z CD-ROM).Tvorba cvičení pomocí programu Zarb, Lingofox a Hot Potatoes.Práce s multimediálním programem "redaktion-D".Kritéria výběru vhodného software do výuky. Počítačové hry vhodné pro výuku němčiny.Práce se slovníky (online + CD-ROM).Výukové materiály pro cizí jazyky na Internetu a metodické zásady jejich využití.Použití Internetu při výuce. Výukové projekty za použití el. pošty a www stránek. E-learning, blended learning, podcasting, videoblog.Elektronická pošta, el. konference a jejich přínos pro komunikaci mezi učiteli.Příprava výukových materiálů - počítačové prezentace.Profile Deutsch a Společný evropský referenční rámec pro jazyky.
Získané způsobilosti
V rámci této disciplíny se studenti naučí využívat počítač jak při přípravě vyučovací hodiny, tak i jako nástroj k osvojování si německého jazyka. Seznámí se s běžně dostupnými výukovými programy, naučí se pomocí programu Zarb 4 a LingoFox vytvářet vlastní cvičení. Seznámí se s možnostmi Internetu pro výuku němčiny. Naučí se pracovat ve výukovém programu "redaktion-D", osvojí si základní principy práce v multimediální učebně, naučí se pracovat s interaktivní tabulí Smart Board, seznámí se s dalšími možnostmi práce s multimédii: e-learning, blended learning, podcasting, videoblog.
Literatura
Donath, R. (Hrsg.):. CD-ROM im Fremdsprachenunterricht. Stuttgart: Klett 2001. Kol.:. Computergestützter Fremdsprachenunerricht. Berlin/München/Wien 1989. Ogbue, U.:. Englischstudium & Internet. Berlin: Cornelsen 1991. Fremdsprache Deutsch. Neue Medien. 2/1999. Goethe-Institut - Edition Deutsch. Niehoff, M.:. Fremdsprachenlernen mit Multimedia. Frankfurt am Main: Peter Lang 2003. Andrášová, H. et al. (eds):. Sprachen lernen - interkulturelles Lernen in Schülerbegegnungen. Module zur Aus- und Fortbildung von Fremdsprachenlehrkräften. Goethe-Institut: München 2002. Bormann, A. - Gerdzen, R:. Vernetztes Lernen. Stuttgart: Klett 1998. Franců, M.:. Výuka jazyků na Internetu. Praha: Computer Press 2001.
Požadavky
Po domluvě s vyučujícím: vytvoření a prezentace výukového materiáluProkázání teoretických vědomostí a praktických dovedností z dané problematiky.
Garant
doc. PaedDr. Hana Andrášová, Ph.D.