Předmět Obsah a formy předškolního vzdělávání (KPE / MOFVR)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPE / MOFVR - Obsah a formy předškolního vzdělávání, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Proměny světové a evropské společnosti a jejich vliv na vzdělávání. Systém kurikulárních dokumentů, specifické problémy současného předškolního vzdělávání. Obsah PV v RVP PV. Cílové kategorie v RVP PV a jejich využití v pedagogické praxi, cesta ke klíčovým kompetencím.2. Obsah integrovaného vzdělávání ve vztahu k přírodnímu a společenskému dění v průběhu školního roku, praktická realizace činností, konkretizace záměrů a výstupů pedagogické činnosti v MŠ, plánování integrovaných bloků.3. Metodika rozvíjení smyslového vnímání, kognitivních schopností, fantazie a tvořivosti, rozvoje samostatnosti dětí.

Získané způsobilosti

Objasnit význam RVP PV pro předškolní vzdělávání v historickém kontextu. Vysvětlit historický vývoj obsahu předškolního vzdělávání. Konkretizovat obsah předškolního vzdělávání v oblasti rozvoje smyslového vnímání, fantazie, tvořivosti, kognitivního rozvoje a rozvoje samostatnosti dítěte předškolního věku. Objasnit cílové kategorie z RVP PV a prakticky je použít při plánování činností s dětmi.Anglicky:

Literatura

Helus, Z. Dítě v osobnostním pojetí. Praha, Portál, 2004. Budínská, H.:. Hry pro šest smyslů. Svobodová, E., Váchová, A.:. Inovace školního vzdělávacího programu, RAABE, Řízení MŠ, 2008. Bean, R. Jak rozvíjet tvořivost dítěte, Portál, Praha. 1995. Koťátková, S.:. Klima v mateřské škole, Informatorium 3-8, 2006. Kol.autorů:. Manuál k přípravě školního (třídního) vzdělávacího programu, VÚP Praha 2. Jeřábková, B.:. Mateřská škola jako životní prostor. Brno, MU, 1993.

Požadavky

Písemná příprava na řízenou činnost k zadanému tématu

Garant

Mgr. Eva Svobodová

Vyučující

Mgr. Eva Svobodová