Předmět Specifické poruchy učení (KPE / POUP)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPE / POUP - Specifické poruchy učení, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Úvod, základní pojmy, co je porucha, dysfunkce vs. afunkce, etiopatogeneze, symptom vs. syndrom2. Historie SPU3. Teorie SPU, přístup psychologický, přístup neurobiologický, markery4. (pokračování)5. LMD (ADHD), pojem, historie, syptomatologie6. LMD, diagnostika, náprava7. Dyslexie, dysortografie, dysgrafie, dysgramatismy, dyspraxie, dyspinxie, dyskalkulie: základní pojmy, syptomatologie8. (pokračování) teorie, typologie9. (pokračování) diagnostika10. - 11. (pokračování) náprava, principy, metody, atmosféra12. Gerstmannův syndrom, Tourettův syndrom13. Spolupráce s rodinou a poradnou14. Legislativa, další učitelské vzdělávání v oboru péče o děti se SPU
Získané způsobilosti
Základní vědomosti týkající se teorie specifických poruch učení (SPU), diagnostických a terapeutických přístupů a dlouhodobého vedení dětí se SPU
Literatura
Aktuální problémy prvopočátečního čtení a psaní (edit. R. Wildová). Praha, Univerzita Karlova 2002. Diagnostika - pedagogicko-psychologické poradenství (edit. H. Moussová a Z. Duplinský). Praha, Univerzita Karlova 2002. Matějček, Z.:. Dyslexie. Praha, nakladatelství H+H 1994. Matějček, Z.:. Dyslexie. Praha, SPN 1987. Mertin, V.:. Individuální vzdělávací program. Praha, Portál 1995. Informace České společnosti "Dyslexie". Ročenka vydávaná společností "Dyslexie", Praha. K dispozici v Dys-centru, Praha, Korunovační 8, Praha 7 (budova ZDŠ), e-mail: dyscentrum@dyscentrum.org. Smythe, I., Everatt, J., Salter, R. (Eds):. Interantional Book of Dyslexia. Chichester, Wiley 2004. Bartoňová, M.:. Kapitoly ze specifických poruch učení. Brno, Masarykova univerzita 2004. Matějček, Z. et al.:. Lehké mozkové dysfunkce. Praha, Min.zdravot.ČR 1991. Shaywitz, S. Overcoming dyslexia: A new and complete science-based program for reading problems at any level. New York, A.A.Knopf. 2003. Vágnerová, M., Klíma, P., Šturma, J.:. Patopsychologie dítěte pro speciální pedagogy. Praha, SPN 1988. Zelinková, O.:. Poruchy učení. Praha, Portál 2003. Matějček, Z.:. Praxe dětského psychologického poradenství. Praha, SPN 1991. Sindelárová B.:. Předcházíme poruchám učení. Praha, Portál 1996. Vágnerová M.:. Psychopatologie pro pomáhající profese, Praha, Portál. 2000. Specifické poruchy učení a chování. Sborník editovaný A.Kucharskou a vydávaný každoročně nakladatelstvím Portál, Praha. Pilařová, M.:. Šimonovy pracovní listy (grafomotorická cvičení). Praha, Portál 1997. Pokorná, V.:. Teorie, diagnostika a náprava specifických poruch učení. Praha, Portál 1997. Matějček, Z.:. Vývojové poruchy čtení. Praha, SPN 1974.
Požadavky
Aktivní práce v semináři, znalost vybraných publikací
Garant
doc. Mgr. Jiří Jošt, CSc.
Vyučující
Mgr. Ywonne Hubičkovádoc. Mgr. Jiří Jošt, CSc.