Předmět Sociální pedagogika (KPE / SOCPZ)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPE / SOCPZ - Sociální pedagogika, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Sociální pedagogika a její vývoj.2. Sociální pedagogika jako vědní disciplína.3. Socializace a sociální kreativita.4. Přirozené prostředí v pojetí sociální pedagogiky.5. Intencionální prostředí v pojetí sociální pedagogiky.6. Ohrožené děti. Syndrom CAN. Práva dítěte.7. Školní třída a sociální funkce (role) školy.8. Rizikové chování ve školním prostředí.9. Prevence rizikového chování ve školním prostředí.10. Sociální práce jako forma sociální pomoci.11. Spolupráce kurátora pro děti a mládež se školou.12. Sociální vyloučení (exkluze) a sociální začleňování (inkluze).13. Senioři pohledem sociální pedagogiky.14. Výchova ve volném čase a pro volný čas.
Získané způsobilosti
Studenti získají přehled v základních problémech sociální práce a primární prevence. Získají porozumění systému prevence České republiky a budou schopni aplikovat své poznatky na různých úrovních preventivní a sociální práce.
Literatura
Kraus, B. - Poláčková, V.:. Člověk - prostředí - výchova. Brno: Paido, 2001. VALENTA, J. Didaktika osobnostní a sociální výchovy. Praha: Grada Publishing, a.s., 2014. ISBN 9788024744735.PRŮCHA (ed.) J. Pedagogická encyklopedie. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-736-7546-2.POTMĚŠILOVÁ, P. a kol. Sociální pedagogika v teorii a praxi. Olomouc: UPOL, 2013. ISBN 978-80-244-3831-3.MARTÍNEK, Z. Agresivita a kriminalita školní mládeže: druhy agresí, přístupy k agresivnímu chování, poruchy chování, šikana. Praha: Grada Publishing, a.s., 2009. ISBN 978-802-4723-105.KLAPILOVÁ, S. Kapitoly ze sociální pedagogiky. Olomouc: UP, 2001. ISBN 80-7067-669-8.NĚMEC, J. A KOL. Kapitoly ze sociální pedagogiky a pedagogiky volného času. Brno: PAIDO, 2002. ISBN 80-7315-012-3.ČÁBALOVÁ, D. Pedagogika. Praha: Grada Publishing, a.s., 2011. ISBN 978-80-247-2993-0.MATOUŠEK, O. - CHALUPOVÁ, J. A KOL.:. Práce s rizikovou mládeží. Praha, Portál, 1996. SAK, P. Proměny české mládeže. Česká mládež z pohledu sociologických výzkumů. Praha: Petrklíč, 2000. ISBN 80-7229-042-8.HELUS, Z. Psychologické problémy socializace osobnosti. Praha, SPN, 1973. VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0225-7.ŘÍČAN, P. S Romy žít budeme - jde to a jak. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-250-5.FISCHER S. A J. ŠKODA. Sociální patologie. Praha: Grada Publishing, a.s., 2014. ISBN 978-80-247-5046-0.PROCHÁZKA, M. Sociální pedagogika. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3470-5.HOPF, A. Sociální pedagogika pro učitele. Praha: PF UK, 2001. ISBN 80-7290-053-6.HAVLÍK, R. - KOŤA, J. Sociologie výchovy a školy. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-262-0042-0.ŠIŠKOVÁ, T. (ED.). Výchova k toleranci a proti rasismu. Praha: Portál, 2008. ISBN 80-7367-182-4.KRAUS, B. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-383-3.
Požadavky
Účast na seminářích.Průběžné studium doporučené literatury.Zpracování konspektu prostudované odborné knihy.Zpracování seminární práce s aplikací vlastních zkušeností z pedagogického působení.
Garant
Mgr. Miroslav Procházka, Ph.D.Mgr. Ing. Renata Švestková, Ph.D.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Jiří KressaMgr. Miroslav Procházka, Ph.D.