Předmět Psychologie předškolního dítěte (KPE / YPPDB)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPE / YPPDB - Psychologie předškolního dítěte, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Kognitivní vývoj2. Emocionální vývoj3. Vývoj řeči4. Vývoj kresebných projevů5. Sourozenecké vztahy6. Mateřská škola7. Výchova v rodině8. Hlavní problémy předškolního věku a přístup k nim9. Hra10. Děti a pohádky11. Školní zralosti12. Psychologické vyšetření dětí předškolního věku
Získané způsobilosti
Základní znalosti o předškolní etapě vývoje; schopnost aplikovat znalosti při řešení základních problémů předškolních dětí a jejich rodičů
Literatura
Uždil, J.:. Čáry, klikyháky, paňáci a auta. Praha, Portál 2002. Kaufmannová - Huberová, G.:. Děti potřebují rituály. Praha, Portál 1998. Dobson, J.:. Dětský vzdor. Praha, Návrat domů 1995. Archerová, C.:. Dítě v náhradní rodině. Praha, Portál 2001. Helus, Z.:. Dítě v osobnostním pojetí. Praha, Portál 2002. Verecká, N.:. Jak pomáhat dětem při vstupu do školy. Praha, NLN 2002. Haefele, B. Wolf - Filsinger, M.:. Každý začátek v mateřské škole je těžký. Praha, Portál 1993. Matějček, Z.:. Náhradní rodinná péče. Praha, Portál 1999. Matějček, Z., Dytrych, Z.:. Nevlastní rodiče a nevlastní děti. Praha, Grada 1999. Sagi, A.:. Problémové děti v mateřské škole. Praha, Portál 1995. Šulová, L., Zaouccche - Gaudron, Ch.:. Předškolní dítě a jeho svět. Praha, Karolinum, 2003. Allen, K. E., Marotz, L. R.:. Přehled vývoje dítěte od prenatálního období do 8 let. Praha Portál, 2001. ISBN 80-7367-055-0.Langmeier, J., Matějček, Z.:. Psychická deprivace v dětství. Praha, SZN 1968. Piaget, J., Inhelderová, B.:. Psychologie dítěte. Praha, Portál 1997. Millarová, S.:. Psychologie hry. Praha, Panorama 1978. Vygotskij, L. S.:. Psychologie myšlení a řeči. Praha, Portál 2004. Jedlička, R.:. Psychosociální vývoj dítěte a jeho poruchy z hlediska hlubinné psychologie. Praha, PF UK 2001. Montessori, M.:. Tajuplné dětství. Praha, SPS 1998. Dunovský, J., Dyttrych, Z., Matějček, Z. a kol.:. Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě. Praha, Grada - Avicenum 1995. Vágnerová, M.:. Vývojová psychologie: dětství, dospělost, stáří. Praha, Portál 2000. Erikson, E. H.:. Životní cyklus rozšířený a nedokončený. Praha, NLN 1997.
Požadavky
Seminární práce Aktivní účast na semináři
Garant
Mgr. Jana Kouřilová, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Jana Kouřilová, Ph.D.Mgr. Veronika Plachá