Předmět Mediální výchova, mediální gramotnost (KSV / MVGX)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSV / MVGX - Mediální výchova, mediální gramotnost, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Změna obsahu vyhrazena1. Děti, mládež a média.2. Dětské mediální světy.3. Problematické aspekty užívání médií I: mediální násilí4. Problematické aspekty užívání médií II: děti, reklama a konzumní kultura (IP 14 26/2b)5. Možnosti a hrozby digitálního světa a elektronické komunikace6. Základní vymezení mediální výchovy a mediální gramotnosti7. Historický kontext mediální výchovy8. Vybrané přístupy a metody mediální výchovy9. Mediální výchova ve světe10. Mediální výchova v ČR I11. Mediální výchova v ČR II12.-14. Vybrané metody mediální výchovy, projektová výuka - prezentace studentských projektů
Získané způsobilosti
Teoretické znalosti a praktické dovednosti potřebné k mediální výchově.
Literatura
Hobbs, R. Digital and media literacy: connecting culture and classroom. Corwin, Thousand Oaks 2011. Rutová, N. (ed.). Média tvořivě. Metodická příručka mediální výchovy pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Aisis, Kladno 2008. Niklesová, E., Bína, D. Mediální gramotnost a mediální výchova: studijní texty. Vlastimil Johanus, České Budějovice 2010. Pavličíková, H., M. Šebeš, M. Šimůnek (eds.):. Mediální pedagogika. Média a komunikace v teorii a učitelské praxi. Jihočeská univerzita: České Budějovice 2009. Mičienka, M., Jirák, J. a kol.:. Rozumět médiím. Partners Czech, Praha 2006. Strachota, K., Valůch, J. Být v obraze: mediální vzdělávání s využitím audiovizuálních prostředků. Člověk v tísni, Praha 2007. Jenkins, H. et al. Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century. MIT Press, Cambridge 2009. Kirsh, S. J. Media and Youth. A Developmental Perspective. Wiley Blackwell, Oxford 2010. Buckingham, David :. Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture. Cambridge: Polity Press 2003. Sloboda, Z., Keilhauer, J., Schorb, B., Hnilicová, J. a kol. Mediální tvorba v kontextu vzdělávání. Barrister & Principal, Brno 2011. Silverstone, R. :. Why Study Media. London: Sage 1999.
Požadavky
Průběžné studium literatury, aktivní účast v hodinách, prezentace modelové lekce
Garant
doc. PhDr. Daniel Bína, Ph.D.Mgr. Marek Šebeš, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Marek Šebeš, Ph.D.