Předmět Didaktika etické výchovy (KPD / DEV)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPD / DEV - Didaktika etické výchovy, Teologická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Cílem přednášek je přiblížit dosavadní vývoj etické výchovy a její jednotlivé koncepce. Dále proběhne praktická specifikace jednotlivých metod. Během semestru vypracují studenti samostatně návrh projektu etické výchovy pro jeden ročník vybrané věkové skupiny (ZŠ, SŠ). V závěrečných hodinách předmětu studenti prezentují své projekty a vzájemně zhodnotí pod vedením vyučující. Důraz je kladen na správnou volbu metod, s nimiž byli studenti předtím seznámeni.
Získané způsobilosti
" specifikovat dosavadní vývoj etické výchovy" definovat jednotlivé koncepce etické výchovy" analyzovat výchovnou situaci, vybrat a aplikovat správnou didaktickou metodu etické výchovy" vytvářet vlastní vzdělávací plán etické výchovy" schopnost hodnotit práci svěřených žáků (studentů)" schopnost provádět sebehodnocení vlastní výchovně-vzdělávací práce
Literatura
Palouš, R., Svobodová, Z. Homo educandus: Filosofické základy teorie výchovy. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1901-9.Svobodová, Z. K etické výchově. Praha. ISBN 978-80-905117-0-5.VALENTA, Josef. Co je cílem hodiny osobnostní a sociální výchovy (OSV)?. Lencz, L. a kol.:. Etická výchova 1-3. Praha.Luxpress., 2000. ISBN 80-7130-091-8.Kratochvílová-Miedzogová, J.:. Etika pro střední školy. Praha. Kvarta., 1996. ISBN 80-85570-73-4.Furger, F. Etika seberealizace, osobních vztahů a politiky. Praha. Academia., 2003. ISBN 80-200-1061-0.Hejna, D.:. Etika výchovy. Ústí nad Labem.Univerzita J.E. Purkyně., 2006. ISBN 80-7044-750-8.Payne, J.:. Hermeneutická etika. Praha, Triton, 1995. Thompson, M. Přehled etiky. Praha.Portál., 2004. ISBN 80-7178-806-6.Muchová, L.:. Vyslovit nevyslovitelné: Didaktika uvádění do světa symbolů. Brno.CDK., 2005. ISBN 80-7325-075-6.
Požadavky
Ke zkoušce budou připuštěno studenti s min. 80% účastí na seminárních části předmětu a po prezentaci a obhájení vlastního projektu.Veškeré práce pro splnění zkoušky musí být odevzdány vyučující nejpozději 15 pracovních dnů před koncem zkouškového období.Podmínky pro splnění předmětu: vypracování sylabu (vzdělávacího plánu) pro jeden celý ročník etické výchovy pro vybranou věkovou skupinu (lze ZŠ i SŠ) vypracování písemné přípravy na jednu vyučovací hodinu (ze stejného ročníku) písemné zdůvodnění výběru témat a metod etické výchovy - osobní reflexe stylu etické výchovy, obhajoba, včetně odkazů na základní a doporučenou literaturu pro učitele etické výchovy (pro vybraný ročník a témata), literatura nastudovaná k tématu (předmětu KDEV).
Garant
PhDr. Zuzana Svobodová, Ph.D.
Vyučující
PhDr. Zuzana Svobodová, Ph.D.