Předmět Didaktická práce s náboženskými tématy (KPD / DPNT)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPD / DPNT - Didaktická práce s náboženskými tématy, Teologická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Obsahově je předmět rozčleněn do následujících tematických celků:- náboženská pluralita v evropské kultuře a náboženské vzdělávání (výuka náboženství, katecheze)- teorie korelace- meditace a slavení v didaktické práci s náboženskými tématy- didaktika symbolu- zkušenost v náboženském učebním procesu- využití prvků "Filosofie pro děti" v náboženském učebním procesu- základní prvky "Interakce soustředěné na téma v náboženském učebním procesu- základní vhledy do použití metody "hry v roli" v náboženském učebním procesu
Získané způsobilosti
Cílem předmětu je, aby studenti - získali základní vhled do současné problematiky náboženského vzdělávání dětí, mládeže a dospělých formou výuky náboženství a katecheze- osvojili si základy praktického využití teorie korelace- uplatňovali v pedagogické praxi speciální metody pro otevírání náboženského učebního procesu (didaktika symbolu, práce se zkušeností, meditace, slavení)- získali základní vhled do současných didaktických koncepcí aplikovatelných v náboženském učebním procesu (filosofie pro děti, interakce soustředěná na téma, hra v roli)
Literatura
Muchová L. Budete mými svědky. Brno, 2011. ISBN 978-80-86953-82-3.Muchová L. Budete mými svědky. Brno, 2011. ISBN 978-80-86953-82-3.Katechetické a pedagogické centrum. Metodiky a pracovní listy (on-line). Ostrava. Muchová L. Na cestě k lidské a křesťanské dospělosti (on-line. Muchová L. Náboženská edukace v současné společnosti. Ružomberok, 2009. ISBN 978-80-8084-425-7.Muchová L. Vys. Brno, 2005. ISBN 80-7325-075-6.
Požadavky
Studenti se zúčastní tří čtyřhodinových výukových bloků, ve kterých se seznámí se základními didaktickými metodami pro náboženský učební proces. Samostudiem ověří v dostupných didaktických materiálech způsoby jejich využití a zpracují písemnou formou svou reflexi. Ve druhém kroku zpracují jednoduchý didaktický projekt pro začlenění didaktické práce s náboženským tématem do zvolené volnočasové aktivity. Postup práce budou pravidelně konzultovat s garantkou předmětu (nejméně jedna individuální konzultace za semestr). Didaktický projekt obhájí v závěrečném kolokviu.Po obhájení projektu a odevzdání zpracované reflexe se budou studenti hlásit k ústní zkoušce, ve které osvědčí znalost teoretických základů pro praktické použití speciálních metod pro otevírání náboženského učebního procesu.
Garant
doc. PhDr. Ludmila Muchová, Ph.D.
Vyučující
doc. PhDr. Ludmila Muchová, Ph.D.