Předmět Základy výtvarného projevu (KPD / KZVP)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPD / KZVP - Základy výtvarného projevu, Teologická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. prosociální aktivity (lepší komunikace, spolupráce, motivace kolektivu, tvorba společného motta)2. výtvarné hrátky pro nejmenší děti (seznámení s možnostmi výtvarných technik pro děti od 1roku)3. výtvarná typologie a věkové zvláštnosti4. práce s papírovinou - miska5. velikonoční dekorace6. práce s papírovinou - modelování z papírové drti7. práce s papírovinou - výroba ručního papíru8. technika vrstveného akvarelu9. technika vrstveného akvarelu10. malba na hedvábí11. malba na hedvábí12. mandala - akvarel v kombinaci s malbou akrylovými barvami a pastelem

Získané způsobilosti

Student získá konkrétní znalosti a dovednosti z výtvarné kultury, dokáže tyto znalosti a dovednosti aplikovat při práci volnočasového pedagoga, dokáže řídit ucelený výtvarný projekt.

Literatura

Vondrová, P.:. Výtvarné techniky pro děti. Praha, Portál, 2001. Uždil, J.;. Výtvarné umění ve výchově mládeže. Praha: SPN, 1964. ISBN 14-031-64. Babyrádová, H.;. Rituál, umění a výchova. 1.vydání Brno: Masarykova univerzita, 2002. Babyrádová, H.;. Symbol v dětském výtvarném projevu. Brno: Masarykova univerzita, 1999. Kohlová, M.A., Gainerová, C. Dalších 199 výtvarných činností, Praha, Porál, 2003. Cikánová, K.. Kreslete s námi, Praha, 1992. Cikánová, K.. Malujte s námi, Praha, 1993. Cikánová,K.. Objevujte s námi tvar. Praha: 1995. Roeselová, V.. Techniky ve výtvarné výchově, 1. vyd.Praha, Sarah, 1996, ISBN 80-902267-1-10. Hazuková, H., Šamšula,P.. Vv I., 2.vyd. Praha, UK, 1991. Read,H.. Výchova uměním. Praha: Odeon 1967. Uždil, J., Zhoř, I. Výtvarné umění ve výchově mládeže, Praha, SPN, 1964, ISBN 14-031-64. Kohlová, M.A.. 200 výtvarných činností. Praha: Portál 2003.

Požadavky

Zhotovení a prezentace jednotlivých artefaktů. Aktivní účast na semináři.A.)Jednotné zadáni pro všechny:Zobrazeni předmětů v perspektivě - stínovaná kresba tužkou, formát A4.Kresba zátiší, ve kterém bude zastoupen min. jeden válcovitý předmět(např. láhev), min. jeden pravoúhlý prostorový předmět (krychle, kvádr) amin. jedna koule. Předměty nasvícené z boku, aby se zvýraznila jejichplastičnost.B.) Kresba krajiny v perspektivě (úhel, rudka - formát min. A3)Pohled do krajiny, může být i městská zástavba.C.)Zhotovení 4 prací na zvolené téma (např. živly - země, oheň, voda,vzduch, člověk, krajina, radost, strach, úzkost aj.), Formát prací: minimálně A41. Kresba rudkou (uhlem)2. Kresba tuší (perem nebo štětcem)3. Grafická technika tisku z výšky (linoryt, papíroryt)4. Barevný pastel nebo malba (akvarel, kvaš, tempera)Celkem tedy každý student předloží 6 prací: 1. Zobrazeni předmětů v perspektivě 2. Zobrazení krajiny v perspektivě 3. Kresba rudkou - na zvolené téma4. Kresba tuší (perem nebo štětcem) - na zvolené téma5. Grafická technika tisku z výšky (linoryt, papíroryt) - na zvolené téma6. Barevný pastel nebo malba (akvarel, kvaš, tempera) - na zvolené téma

Garant

PhDr. Michal Filip, Ph.D.

Vyučující

PhDr. Michal Filip, Ph.D.