Předmět Ošetřov. proces a potřeby člověka 1 (KOP / OPPC1)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KOP / OPPC1 - Ošetřov. proces a potřeby člověka 1, Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Přednášky1. Charakteristika ošetřovatelského procesu, jeho výhody a historický vývoj.2. Posuzování - první fáze OP, shromažďování údajů, fyzikální vyšetření, sesterská anamnéza.3. Diagnostika - druhá fáze OP, analýza údajů, tvorba a formulace ošetřovatelských diagnóz, taxonomie.4. Plánování - třetí fáze OP, vytýčení cílů a výsledných kritérií, plánování ošetřovatelských strategií, sestavení plánů ošetřovatelské péče.5. Realizace - čtvrtá fáze OP, typy ošetřovatelských činností, realizační proces. Vyhodnocení - pátá fáze OP, proces vyhodnocení, opětné posouzení a revize plánu ošetřovatelské péče.6. Potřeby člověka (obecně) - Maslowova hierarchie. Nemocný člověk a jeho potřeby.Potřeba dýchání. Faktory ovlivňující okysličování. Poruchy respiračních funkcí.7. Potřeba tělesné mobility. Aktivita a cvičení. Pády. Dekubity. Potřeba odpočinku a spánku. Faktory ovlivňující spánek, poruchy spánku.8. Potřeba být bez bolesti. Pohoda. Akutní a chronická bolest. Faktory ovlivňující bolest.Sexualita. Vývoj sexuality. Posuzování sexuálního zdraví.9. Potřeba výživy - základní živiny, faktory ovlivňující výživu, poruchy výživy.Potřeba tekutin, elektrolyty - rozdělení tělních tekutin, poruchy rovnováhy tekutin a elektrolytů.10. Potřeba vyprazdňování stolice. Faktory ovlivňující defekaci. Poruchy vylučování stolice.Potřeba vyprazdňování moče. Faktory ovlivňující močení. Poruchy vylučování moče.Semináře1. (2 hod.) Charakterové vlastnosti sestry. Sestra - ochrana zdraví, tělesná hygiena a psychohygiena. Management ošetřovatelské péče. Vizita - lékařská, sesterská. Ošetřovatelský proces - fáze. Dokumentace ošetřovatelské péče - příjem, překlad, propuštění, základní součásti dokumentace, zásady záznamů.2. (2 hod.) Maslowova hierarchie potřeb. Standardní ošetřovatelský model "model fungujícího zdraví" v klinické praxi. Dokumentace podle modelu Gordonové.3. (2 hod.) Anamnéza podle modelu Gordonové. Ošetřovatelské zhodnocení - posouzení aktuálního zdravotního stavu. Nácvik metod získávání informací. Nástroje k objektivnímu hodnocení aktuálního stavu klienta a jeho schopností - stupnice Northonové, Bartelův test, měřítko bolesti VAS, atd4. (2 hod.) Práce s anamnézou na základě zadaného úkolu. Odlišnosti hodnocení u malého dítěte do 7 let a dospělého. Odlišnosti ošetřovatelského hodnocení u osob handicapovaných a umírajících.5. (2 hod.) Analýza získaných informací a ošetřovatelských problémů, formulace ošetřovatelské diagnózy dle platné taxonomie ze zadané anamnézy, určení aktuálních a potencionálních problémů a jejich seřazení dle priorit.6. (2 hod.) Práce s kasuistikou na základě zadaného úkolu. Plánování ošetřovatelské péče: stanovení priorit, očekávaných výsledků, cílů a výsledných kriterií. Typy plánů ošetřovatelské péče.7. (2 hod.) Práce s kazuistikou na základě zadaného úkolu. Vypracování písemného plánu ošetřovatelské péče, ošetřovatelské intervence - realizace plánu. Hodnocení - efektivity intervencí a hodnocení očekávaných výsledků, zhodnocení cílů péče.8. (2 hod.) Práce s kasuistikou na základě zadaného úkolu, seřazení aktuálních potřeb dle priorit. Podpora zdraví - definice, hodnocení podpory zdraví. Aktivita a odpočinek - definice, hodnocení aktivity a odpočinku.9. (2 hod.) Výživa - definice, hodnocení výživy. Vylučování a výměna - definice, hodnocení vylučování a výměny.10. (2 hod.) Komfort - definice, hodnocení tělesného a sociálního komfortu. Sexualita - definice, hodnocení sexuální potřeby. Růst a vývoj - definice, hodnocení růstu a vývoje.

Získané způsobilosti

- student zná ošetřovatelský proces a jeho jednotlivé fáze- student se orientuje v jednotlivých fázích ošetřovatelského procesu- student zná problematiku lidských potřeb a umí klasifikovat základní potřeby klientů/pacientů- student zná Maslowovu hierarchii potřeb a její použití při posuzování potřeb- student umí prakticky používat metodu ošetřovatelského procesu podle aktuálního stavu pacientů- student umí získávat základní informace o bio-psycho-sociálně-duchovních potřebách člověka a jeho reakcích na neuspokojení některé z potřeb- student umí stanovit ošetřovatelské diagnózy v souvislosti s neuspokojenou potřebou k danému onemocnění- student umí uspokojovat potřeby pacientů podle jejich aktuálnosti - student umí pečovat o fyziologické potřeby klientů/pacientů - o potřebu výživy, hydratace, vylučování, mobility, spánku, odpočinku i tělesné pohody, hygieny, sexuality- student umí pečovat o pacienty s bolestí- student umí pečovat u klientů/pacientů o základní psychosociální potřeby - student umí zajišťovat uspokojování potřeby jistoty a bezpečí- student umí zajišťovat uspokojování potřeb sebeúcty a seberealizace- student umí uspokojovat spirituální potřeby klientů/pacientů- student umí naplánovat ošetřovatelskou péči o klienta/pacienta dle jeho individuálních potřeb- student umí kompletně vyhodnocovat ošetřovatelský proces k aktuální nebo potencionální ošetřovatelské diagnóze- student má vědomosti a dovednosti nezbytné pro uspokojování individuálních potřeb jedince- student umí vypracovat kazuistiku dle modelu Gordonové - ošetřovatelské diagnózy, plán a vyhodnocení- student umí využívat specifické měřící nástroje v ošetřovatelství ( VAS, Bartel, Northon...)

Literatura

NEJEDLÁ, J. Fyzikální vyšetření pro sestry. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1150-8.Kozierová, B., Erbová, G., Olivierová, R. Ošetrovateľstvo I. Martin: Osveta, 1995. ISBN 80-217-0528-0.Kozierová, B., Erbová, G., Olivierová, R. Ošetrovateľstvo II. Martin: Osveta, 1995. ISBN 80-217-0528-0.TÓTHOVÁ, V. a kol. Ošetřovatelský proces a jeho realizace. Praha: Triton, 2009. ISBN 978-80-7387-286-1.TRACHTOVÁ, E. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. Brno: IDV ZP, 1999. ISBN 80-7013-324-4.MASTILIAKOVÁ, D. Úvod do ošetřovatelství I. Praha: Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0429-9.MASTILIAKOVÁ, D. Úvod do Ošetřovatelství II. Praha: Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0428-0.České ošetřovatelství (sešit 3, 4). Brno: IDVPZ, 1999. KOLÁŘÍKOVÁ, A. a kol. Gynekologické ošetřovateľstvo. Martin: Osveta, 2000. ISBN 80-8063-052-6.MIKŠOVÁ, Z., JANOŠÍKOVÁ, M., ZAJÍČKOVÁ. Kapitoly z ošetřovatelské péče I. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1442-6.MIKŠOVÁ, Z., JANOŠÍKOVÁ, M., ZAJÍČKOVÁ. Kapitoly z ošetřovatelské péče II. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1443-4.JUŘENÍKOVÁ, P. et al. Ošetřovatelství. Učební texty pro SZŠ 1 - 4. Uherské Hradiště: Středisko službám školy, 1999. ELIÁŠOVÁ A. a kol. Pórodnické ošetrovateľstvo. Martin: Osveta, 2000. ISBN 80-8063-053-4.Beránková,Fleková,Holzhauserová. První pomoc. Praha: Grada, 2002. Strategické dokumenty 1, 2, 3, 4, 5. Praha: MZ ČR. ARCHALOUSOVÁ, A. Aplikace vybraných ošetřovatelských modelů do klinické a komunitní praxe. Hradec Králové: Nucleus, 200. ISBN 80-86225-33-.ARCHALOUSOVÁ.A, SLEZÁKOVÁ, Z. Aplikace vybraných ošetřovatelských modelů do klinické a komunitní praxe. Hradec Králové: Nucleus, 2005. ISBN 80-86225-63-1.FENDRYCHOVÁ, J. Hodnotící metodiky v neonatologii. Brno: NCO NZO, 2004. ISBN 80-7013-405-4.DOENGES, M. a kol. Kapesní průvodce zdravotní sestry. Praha: Grada, 1996. VÖRÖSOVÁ, G. a kol. Klasifikačné systémy a štandardizácia terminologie v ošetrovateľstve. Martin: Osveta, 2007. ISBN 978-80-8063-242-7.PAVLÍKOVÁ, S. Modely ošetřovatelství v kostce. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1211-3.ČERVINKOVÁ, E. a kol. Ošetřovatelské diagnózy. Brno: IDVZP, 2003. ISBN 80-7013-358-9.FENDRYCHOVÁ, J., VACUŠKOVÁ, M., ZOUHAROVÁ, A. Ošetřovatelské diagnózy v pediatrii. Brno: IDVPZ, 2002. ISBN 80-7013-357-0.RYŠAVÁ. M. a kol. Ošetřovatelské diagnózy a jejich přiřazení k vybraným lékařským diagnózám v neonatologii. Brno: IDVPZ, 2002. ISBN 80-7013-360-0.KAMENÍKOVÁ, M. KYASOVÁ, M. Ošetřovatelské diagnózy na porodním sále. Praha: Grada, 2003. ISBN 80-247-0285-1.FENDRYCHOVÁ, J. Ošetřovatelské diagnózy v neonatologii. Brno: IDVPZ, 2000. ISBN 80-7013-322-8.ZÁČEKOVÁ, M., SIMOČKOVÁ, V., KONTROVÁ, L. a kol. Štandardy v pórodnické asistenci. Martin: Osveta, 2006. ISBN 80-8063-221-9.STAŇKOVÁ, M. Základy teorie ošetřovatelství. Praha: Karolinum, 1997.

Požadavky

90% účast studenta na seminářích, aktivní zapojení studenta do výuky, individuální příprava studenta na semináře, vypracování kasuistik metodou ošetřovatelského procesu

Garant

Mgr. Monika Kyselová, MBAMgr. Dita Nováková, Ph.D.Mgr. Alena PolanováMgr. Pavel Scholz, Ph.D.Mgr. Jitka Tamáš Otásková

Vyučující

Mgr. Dita Nováková, Ph.D.Mgr. Monika Kyselová, MBAMgr. Alena PolanováMgr. Pavel Scholz, Ph.D.Mgr. Jitka Tamáš Otásková