Předmět Speciálně pedag. diagn. a poradenství (KPP / LLSPD)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPP / LLSPD - Speciálně pedag. diagn. a poradenství, Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Přednášky:1)Vymezení speciálně pedagogické diagnostiky ve vztahu k psychodiagnostice v rámci školských poradenských zařízení, kompetence speciálního pedagoga a psychologa2) Metody speciálně pedagogické diagnostiky3) Oblasti (stránky) psychomotorického vývoje při speciálně pedagogickém vyšetření4-5) Orientační vyšetření zraku, sluchu, motoriky, PLO, SAS, SD, vyšetření řeči, úrovně čtení (ČQ), psaní a počtů6-7) Lateralita, typy laterality, vyšetření laterality8-10) Vyšetření školní zralosti (připravenosti), jednotlivé stránky (oblasti) školsní zralosti, testy školsní zralosti11) Specifika speciálně pedagogické diagnostiky a jednotlivých "pedií" (oborů) speciální pedagogiky, diagnostika v rámci včasné intervence12) Základy psychodiagnostiky13) činnost a specifika školského poradenského systému (PPP, SPC, SVP)14) Speciálně pedagogické poradenství z hlediska školského zákona - prováděcí vyhláška č. 72/2005, resp. č. 116/2011, v platném zněníSemináře:1)Vymezení speciálně pedagogické diagnostiky ve vztahu k psychodiagnostice v rámci školských poradenských zařízení, kompetence speciálního pedagoga a psychologa2) Metody speciálně pedagogické diagnostiky3) Oblasti (stránky) psychomotorického vývoje při speciálně pedagogickém vyšetření4-5) Orientační vyšetření zraku, sluchu, motoriky, PLO, SAS, SD, vyšetření řeči, úrovně čtení (ČQ), psaní a počtů6-7) Lateralita, typy laterality, vyšetření laterality8-10) Vyšetření školní zralosti (připravenosti), jednotlivé stránky (oblasti) školsní zralosti, testy školsní zralosti11) Specifika speciálně pedagogické diagnostiky a jednotlivých "pedií" (oborů) speciální pedagogiky, diagnostika v rámci včasné intervence12) Základy psychodiagnostiky13) činnost a specifika školského poradenského systému (PPP, SPC, SVP)14) Speciálně pedagogické poradenství z hlediska školského zákona - prováděcí vyhláška č. 72/2005, resp. č. 116/2011, v platném znění

Získané způsobilosti

Studium předmětu Speciálně pedagogická diagnostika vybaví studenta znalostmi základních pojmů a poznatky, které mu umožní adekvátním způsobem reflektovat význam a postavení speciálně pedagogické diagnostiky s ohledem na interdisciplinárními vztahy tohoto předmětu (zejména ve vztahu k psychodiagnostice). Student bude schopen vnímat problematiku speciálně pedagogické diagnostiky v rámci jednotlivých pedií se zvláštním důrazem na psychopedii, somatopedii a etopedii.Získané poznatky uplatní student jednak při studiu dalších předmětů, přičemž bude schopen citlivě vnímat mezipředmětové vztahy. To se pozitivně odrazí jak v rámci odborné praxe studenta při vlastním studiu, tak zejména při budoucím výkonu profese.

Literatura

Matějček, Z., Klégrová, J., Hájková, V. Praxe dětského psychologického poradenství. Praha, Portál, 2011. ISBN 978-80-262-0000-0.Knotová, D., Klégrová, J., Hájková, V. Školní poradenství. Praha, Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4502-2.JANKOVSKÝ, J. Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením, somatopedická a psychologická hlediska. 2. doplněné vydání. Triton Praha, 2006. ISBN 80-7254-730-5.HANÁK, P. a kol. Diagnostika a edukace dětí a žáků s těžkým zdravotním postižením. IPPP ČR Praha, 2005. ISBN 80-86856-10-0.PŘINOSILOVÁ, D. Diagnostika ve speciální pedagogice. Paido Brno, 2007. ISBN 978-80-7315-157-7.KUCHARSKÁ, A. a kol. Obligatorní diagnózy a obligatorní diagnostika ve speciálně pedagogických centrech. IPPP ČR Praha, 2007. ISBN 978-80-86-856-42-.VÍTKOVÁ, M. Otázky speciálně pedagogického poradenství. Základy, teorie, praxe. MU Brno, 2003. ISBN 80-86633-23-3.SLOWÍK, J. Speciální pedagogika. Grada Prha, 2007. ISBN 978-80-247-1733-3.Školský zákon č. 541/2004 Sb. v platném znění. Vyhláška č. 72/2005 Sb., resp. 147/2011 Sb., v platném znění. Vyhláška č. 73/2005 Sb., resp. 116/2011 Sb., v platném znění.

Požadavky

-znalost základních pojmů, chápání vztahů a souvislostí (speciálně pedagogická diagnostika a psychodiagnostika), základní odborná orientace v problematice speciálně pedagogické diagnostiky-orientace v odborné literatuře-schopnost aplikovat znalosti a kompetence v praxiKe kolokviu-předpokladem pro kolokvium je úspěšné splnění požadavků písemného zápočtového testuK zápočtu-splnění písemného zápočtového testu zaměřeného na orientaci studenta v základních otázkách speciálně pedagogické diagnostiky

Garant

doc. PhDr. Jiří Jankovský, Ph.D.Mgr. Ivana Slámová

Vyučující

doc. PhDr. Jiří Jankovský, Ph.D.