Předmět Prevence sociálně patologických jevů (PJPA)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PJPA - Prevence sociálně patologických jevů, Institut celoživotního vzdělávání, Mendelova univerzita v Brně (MENDELU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1.Teorie sociálních deviací, definice sociální patologie; (dotace 1/2)2.Sociálně patologické jevy a sociální kontrola; (dotace 1/2)3.Záškoláctví jako specifický jev ve školním prostředí; (dotace 1/2)4.Agrese a šikana mezi dětmi; (dotace 1/2)5.Drogy jako aktuální hrozba v životě jedince. Analýza, prevence, náprava; (dotace 1/2)6.Kriminalita a delikvence jako závažná forma sociální patologie; (dotace 1/2)7.Pedagog a jeho kompetence v oblasti sociálních patologií; (dotace 1/2)8.Prevence ve školách, Minimální preventivní program, funkce zúčastněných osob; (dotace 1/2)9.Spolupráce s odbornými zařízeními. (dotace 6/12)Výstupy předmětu:Všeobecné kompetence: -dovednosti spojené s využíváním a zpracováním informací-schopnost komunikace slovem a písmem v rodném jazyce-schopnost samostatné práceOborově specifické kompetence: -diagnostická a intervenční: je schopen rozpoznat sociálně patologické projevy-pedagogicko-psychologická: rozvíjí svou profesní kompetenci-psychosociální: dovede řešit sociální situace

Získané způsobilosti

Všeobecné kompetence: -dovednosti spojené s využíváním a zpracováním informací-schopnost komunikace slovem a písmem v rodném jazyce-schopnost samostatné práceOborově specifické kompetence: -diagnostická a intervenční: je schopen rozpoznat sociálně patologické projevy-pedagogicko-psychologická: rozvíjí svou profesní kompetenci-psychosociální: dovede řešit sociální situace

Literatura

TypAutorNázevMísto vydáníNakladatelRokISBNZSKÁCELOVÁ, L. -- MIOVSKÝ, M. -- ZAPLETALOVÁ, J.Primární prevence rizikového chování ve školstvíPrahaTOGGA2010978-80-87258-47-7ZMATOUŠKOVÁ, A. -- MATOUŠEK, O.Mládež a delikvencePrahaPortál2011978-80-7367-825-8DMARTÍNEK, Z.Agresivita a kriminalita školní mládeže: druhy agresí, přístupy k agresívnímu chování, poruchy chování, šikanaPrahaGrada2009978-80-24723-10-5DMIOVSKÝ, M. -- A, K.Výkladový slovník základních pojmů§ školské prevence rizikového chováníPrahaTOGA s.r.o. 2012978-80-87258-89-7DŠKODA, J. -- FISCHER, S.Sociální patologie : analýza příčin a možnosti ovlivňování závažných sociálně patologických jevůPrahaGrada2009978-80-247-2781-3DNEŠPOR, K.Návykové chování a závislostPrahaPortál2007978-80-7367-267-6DVÁGNEROVÁ, M.Školní poradenská psychologie pro pedagogyPrahaKarolinum200580-246-1074-4DKALINA, K.Drogy a drogové závislosti 1,2. Mezioborový přístupPrahaÚřad vlády ČR200380-86734-05-6DKOLÁŘ, M.Skrytý svět šikanování ve školách: příčiny, diagnostika a praktická pomocPrahaPortál199780-7178-123-1DDRTILOVÁ, J. -- KOUKOLÍK, F.Život s deprivantyPrahaGalén200180-7262-088-6DVÁGNEROVÁ, M.Psychopatologie pro pomáhající profese. Variabilita a patologie lidské psychikyPrahaPortál199980-7178-214-9

Požadavky

zápočetVypracování a představení individuálních úkolů. Témata úkolů: Studenti představí jednoho ze subjektů prevence.Rozbor Minimálního preventivního programu konkrétní školy podle stanovených měřítek. Kontrola úkolů ze zaměřuje na obsahovou a formální stránku práce, zahrnuje posouzení srozumitelnosti prezentace vybraného úkolu před skupinoustudentů.

Garant

Mgr. Pavel Vyleťal

Vyučující

Mgr. Pavel Vyleťal