Předmět Pedagogická psychologie (PPPA)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PPPA - Pedagogická psychologie, Institut celoživotního vzdělávání, Mendelova univerzita v Brně (MENDELU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1.Podmínky a obecné zákony učení (dotace 2/1)2.Strukturování učiva, vyučovací a učební strategie (dotace 4/2)3.Výsledky, druhy a styly učení (dotace 6/3)4.Motivace žáků k učení a jejich autoregulace (dotace 2/1)5.Kontrola a hodnocení žáků střední školy (dotace 2/1)6.Psychologické základy didaktických a výchovných zásad (dotace 2/1)7.Psychologické aspekty výchovy, sebevýchovy, převýchovy a kázně žáků středních škol (dotace 4/2)8.Neprospívání a zvládání školní zátěže žáků (dotace 2/1)9.Formativní vlivy působící na osobnost žáka (dotace 4/2)Výstupy předmětu:Všeobecné kompetence: -interpersonální dovednosti-kapacita vytvářet nové myšlenky (kreativita)-schopnost komunikace slovem a písmem v rodném jazyce-schopnost kritiky a sebekritiky-schopnost samostatné práceOborově specifické kompetence: -pedagogicko-psychologická: ovládá a uplatňuje základní psychologické znalosti o fungování psychiky ve výuce-pedagogicko-psychologická: ovládá strategie a techniky učení-pedagogicko-psychologická: rozvíjí svou profesní kompetenci-pedagogicko-psychologická: volí požadavky a zátěž studentů s ohledem na jejich mentální úroveň-profesně a osobnostně kultivující: ovlivňuje postoje a hodnotové orientace studentů
Získané způsobilosti
Všeobecné kompetence: -interpersonální dovednosti-kapacita vytvářet nové myšlenky (kreativita)-schopnost komunikace slovem a písmem v rodném jazyce-schopnost kritiky a sebekritiky-schopnost samostatné práceOborově specifické kompetence: -pedagogicko-psychologická: ovládá a uplatňuje základní psychologické znalosti o fungování psychiky ve výuce-pedagogicko-psychologická: ovládá strategie a techniky učení-pedagogicko-psychologická: rozvíjí svou profesní kompetenci-pedagogicko-psychologická: volí požadavky a zátěž studentů s ohledem na jejich mentální úroveň-profesně a osobnostně kultivující: ovlivňuje postoje a hodnotové orientace studentů
Literatura
TypAutorNázevMísto vydáníNakladatelRokISBNZČÁP, J. -- MAREŠ, J.Psychologie pro učitelePrahaPortál2007978-80-7367-273-7ZFONTANA, D.Psychologie pro školní praxiPrahaPortál2010978-80-7367-725-1ZKUCHARSKÁ, A. -- BENDL, S.Kapitoly ze školní pedagogiky a školní psychologiePrahaUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta2008978-80-7290-366-5ZLINHARTOVÁ, D.Psychologie pro učiteleBrnoMendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně2008978-80-7375-222-4ZURBANOVSKÁ, E.Sociální a pedagogická psychologieOlomoucUniverzita Palackého v Olomouci200680-244-1410-4
Požadavky
Dva individuální úkoly na témata: Zvládání školní zátěže žáka střední školy a Řešení kázeňských problémů na střední škole; ústní zkouška zaměřená na základní tematické celky psychologie učení, psychologie vyučování a psychologie výchovy
Garant
doc. PhDr. Dana Linhartová, CSc.
Vyučující
doc. PhDr. Dana Linhartová, CSc.