Předmět Didaktika vzdělávání dospělých (PBSNJB10)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PBSNJB10 - Didaktika vzdělávání dospělých, Filozofická fakulta, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Studenti se obeznámí se základními východisky andragogické didaktiky a s principy vzdělávání dospělých vůbec. Naučí se uvažovat o specifickém užití výukových metod v procesu vzdělávání dospělých. Budou diskutovány faktory ovlivňující efektivitu procesu učení, metody a formy vzdělávání dospělých. Zvláštní pozornost bude věnována osobnosti lektora a technikám lektorské práce.
Osnova
1. Andragogická didaktika jako obor, charakteristika.2. Vzdělávání dospělých v současnosti, kontext problematiky.3. Andragogická didaktika, efektivita metod a forem vzdělávání dospělých.4. Otevřené a distanční vzdělávání a jejich specifika.5. Styly učení u dospělých, motivace k učení a bariéry k učení. Individuální vedení účastníka (přístupy).6. Transfer naučeného do životních a pracovních situací. Učení se v praxi, reflektivní praxe.7. Výstavba vzdělávacího kurzu, modulu, lekce. Struktura, cíle, procesy.8. Vliv účastníka a klienta na obsahy a procesy vzdělávání dospělých (analýza vzdělávacích potřeb, zjištění očekávání, evaluace a vyhodnocení úspěšnosti vzdělávací akce).9. Systémy podnikového vzdělávání.
Literatura
PALÁN, Zdeněk. Lidské zdroje :výkladový slovník : výchova, vzdělávání, péče, řízení. Vyd. 1. Praha: Academia, 2002. 280 s. ISBN 80-200-0950-7. infoROGERS, Jennifer. Adults learning. 4th ed. Buckingham: Open University Press, 2001. 225 s. ISBN 0-335-20677-8. infoBELZ, Horst a Marco SIEGRIST. Klíčové kompetence a jejich rozvíjení :východiska, metody, cvičení a hry. Vyd. 1. Praha: Portál, 2001. 375 s. ISBN 80-7178-479-6. infoJAROŠOVÁ, Eva. Trénink sociálních a manažerských dovedností :metodický průvodce. Praha: Management Press, 2001. 221 s. ISBN 80-7261-048-1. infoPLAMÍNEK, Jiří. Synergický management :vedení, spolupráce a konflikty lidí ve firmách a týmech. Vyd. 1. Praha: Argo, 2000. 328 s. ISBN 80-7203-258-5. infoMUŽÍK, Jaroslav. Profesní vzdělávání dospělých. Vyd. 1. Praha: CODEX Bohemia, 1999. 200 s. ISBN 80-85963-93-0. infoMUŽÍK, Jaroslav. Andragogická didaktika. Vyd. 1. Praha: CODEX Bohemia, 1998. 271 s. ISBN 80-85963-52-3. infoBELCOURT, Monica a Phillip C. WRIGHT. Vzdělávání pracovníků a řízení pracovního výkonu. Translated by Petr Trmač. Vyd. 1. Praha: Grada, 1998. 243 s. ISBN 80-7169-459-2. infoSILBERMAN, Mel a Karen LAWSONOVÁ. 101 metod pro aktivní výcvik a vyučování : osvědčené způsoby efektivního vyučování. 1. vyd. Praha: Portál, 1997. 311 s. ISBN 80-7178-124-X. infoLEIRMAN, Walter a Jiří VYMAZAL. Čtyři kultury ve vzdělávání :expert, inženýr, prorok, komunikátor. 1. vyd. Praha: Karolinum, 1996. 157 s. ISBN 80-7184-168-4. infoPRŮCHA, Jan. Pedagogická evaluace :hodnocení vzdělávacích programů, procesů a výsledků. Vyd. 1. V Brně: Masarykova univerzita v Brně, 1996. 166 s. ISBN 80-210-1333-8. infoPROKOPENKO, Joseph a Milan KUBR. Vzdělávání a rozvoj manažerů. Translated by Stanislav Jurnečka - Stanislav Spanilý - Jiří Vejdělek. Vyd. 1. Praha: Grada, 1996. 631 s. ISBN 80-7169-250-6. info
Garant
doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Veronika Oplockádoc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D.