Předmět Logoterapie (PSB_513)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PSB_513 - Logoterapie, Filozofická fakulta, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Předmět Logoterapie je interaktivním kurzem, který je zaměřen na problematiku smyslu života v poradenství a terapii. Student je po absolvování vzdělávací jednotky schopen popsat klíčové koncepty logoterapie, obraz člověka. Získává také schopnost vysvětlit podstatu základních metod logoterapeutické intervence a diskutovat o metodách existenciálního přístupu obecně. Na základě kazuistických příkladů pak získává schopnost rozlišovat klíčové momenty pro logoterapeutickou intervenci a formulovat návrh terapeutického postupu.

Osnova

Kurz je kombinováním interaktivních diskusí a praktických nácviků.Probírané tematické okruhy jsou následovní:1. Smysl života v teorii a výzkumu - historický přehled2. Existenciální filozofie a psychoterapie - severoamerická a evropská tradice3. Klíčové koncepty logoterapie4. Obraz člověka v logoterapii5. Základní metody logoterapeutické intervence v poradenství a terapii6. Psychické poruchy a logoterapeutická praxe – obecně7. Poruchy chování způsobené užíváním psychoaktivních látek a logoterapie8. Afektivní poruchy (poruchy nálady) a logoterapie9. Neurotické‚ stresové a somatoformní poruchy a logoterapie10. Poruchy osobnosti a chování u dospělých a logoterapie11. Logoterapeutická podpora při duševních onemocněních a věkových změnách12. Specifické přístupy v existenciální psychoterapii (A.Langle, I.D. Yalom, P.T. Wong, E.Spinelli...)13. Omezení logoterapie a existenciální analýzy

Literatura

LUKASOVÁ, E. (2009). Základy logoterapie. Bratislava: Lúč.YALOM, I. D. (2006). Existenciální psychoterapie.Praha: Portál.MOOMAL, Z. (1999). The reltionship between meaning in life and mental well-being. South African Journal of Psychology, 29(1), 42-48.YALOM, I. D. (1999). Teorie a praxe skupinové psychoterapie. Hradec Králové: Konfrontace.BERGNER, R. (1998). Therapeutic approaches to problems of meaninglessness. American Journal of Psychotherapy, 52, 1-16.WONG, P. T. P. (1998d). Meaning-centered counselling. In P. T. P. Wong & P. Fry (Eds.), The human quest for meaning: A handbook of psychological research and clinical applications (pp. 395-435). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc., Publishers.FRANKL, V.E. (1998). Napriek všetkému povedať životu áno. Bratislava: Slovenský spisovateľ.FRANKL, V.E. (1999). Teorie a terapie neuróz. Praha: Grada Publishing.LUKASOVÁ, E. (1998). I tvoje utrpení má smysl. Logoterapeutická útěcha v krizi. Brno: Cesta.FRANKL, Viktor Emil. Lékařská péče o duši :základy logoterapie a existenciální analýzy. Translated by Vladimír Jochmann. 1. vyd. Brno: Cesta, 2006. 237 s. ISBN 80-7295-085-1. infoFRANKL, Viktor Emil a Elizabeth S. LUKASOVÁ. Vůle ke smyslu :vybrané přednášky o logoterapii. 1. vyd. Brno: Cesta, 2006. 212 s. ISBN 80-7295-084-3. infoYALOM, Irvin D. Chvála psychoterapie :otevřený dopis nové generaci psychoterapeutů a jejich pacientů. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003. 244 s. ISBN 80-7178-761-2. infoYALOM, Irvin D. Teorie & praxe skupinové psychoterapie. Vyd. 1. Hradec Králové: Konfrontace, 1999. 704 s. ISBN 80-86088-05-7. infoFRANKL, Viktor Emanuel. Člověk hledá smysl : úvod do logoterapie. Vyd. 1. Praha: Psychoanalytické nakladatelství J. Kocourek, 1994. 88 s. ISBN 80-901601-4-X. infoFRANKL, Viktor Emil. Theorie und Therapie der Neurosen :Einführung in Logotherapie und Existenzanalyse. 7. Aufl. München: Ernst Reinhardt, 1993. 215 s. ISBN 3-8252-0457-X. infoYALOM, Irvin D. Existential psychotherapy. New York: Basic Books, 1980. xii, 524 s. ISBN 0-465-02147-6. infoYALOM, Irvin D. The theory and practice of group psychotherapy. New York: Basic Books, 1975. ISBN 0-465-08446-X. info

Požadavky

PSA_0SZ Souborná zkouška Ukončený první cyklus studia jednooborové psychologie.

Garant

PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Alexandra Slobodníková Čmáriková, PhD.PhDr. Pavel Humpolíček, Ph.D.