Předmět Identita a kultura v hispanofonních oblastech (SJ0B779)
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Další informace
Cíl
El objetivo del curso es ofrecer un temario heterogéneo, relacionado con diversas cuestiones concernientes la problemática general de la Identidad y cultura, tanto en México, como en otras regiones de habla hispana en América del Norte. Se enfocarán temas relacionados con los momentos históricos más importantes, con su interpretación actual y su repercusión en la sociedad contemporánea. Asimismo se prestará atención al perfil general de cada uno de los países, para poder contextualizar su diversidad cultural y para entender los problemas actuales.
Osnova
TEMARIO:1. INTRODUCCCIÓN. Identidad y cultura.2. ENFOQUE HISTÓRICO. La conquista y la época de la colonización. El encuentro de los indígenas americanos con los europeos.La Maliche y el malinchismo.3. LAS GRANDES CULTURAS INDÍGENAS. MÉXICO I: los toltecas, los olmecas y los aztecas.4. LAS GRANDES CULTURAS INDÍGENAS. MÉXICO II, GUATEMALA, SALVADOR, HONDURAS: los mayas.5.INDEPENDENCIA: los conflictos de los indígenas con la sociedad mayoritaria; el movimiento Zapatista.6. ÉPOCA CONTEMPORÁNEA: AL UMBRAL DEL NUEVO MILENIO. Comandante Marcos, Comandanta Ramona.7. ENFOQUE SOCIOLÓGICO. EN NOMBRE DE LA LUCHA POR LA IGUALDAD. El personaje de Rigoberta Menchú.8. PERSPECTIVAS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS. La convivencia en un mundo globalizado y occidentalizado.9.PROBLEMAS PALPITANTES DE LA ACTUALIDAD. Sociedad mayoritaria. Criminalidad, violencia. Los maras, los Zetas.10. ENFOQUE CULTURAL. LAS MANIFESTACIONES CULTURALES DE LAS SUBCULTURAS URBANAS. Los “narcorridos”.11. LOS MAYORES PROBLEMAS DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA COMO TEMAS DE OBRAS LITERARIAS Y CINEMATOGRÁFICAS.12. Evaluación.
Literatura
Murphy, Robert F. (2008), Úvod do kulturní a sociální antropologie, Praha, Slon.Soukup, Václav (2011), Antropologie. Teoria člověka a kultury.,Portál, Praha,León-Portilla, Miguel (2007), Los pueblos indígenas de México. UNAM, México.
Požadavky
Se supone que los estudiantes han aprobado los exámenes de Historia: SJIA005 y SJIA009.
Garant
doc. PhDr. Eva Lukavská, CSc.
Vyučující
Mgr. Athena Alchazidu, Ph.D.