Předmět Podpora čtenářství (VIKBB35)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu VIKBB35 - Podpora čtenářství, Filozofická fakulta, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Předmět si klade za cíl přiblížit studentům úskalí rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti, zejména u dětí, dospělých, ale také u osob se specifickými potřebami. Student je po úspěšném absolvování předmětu schopen orientovat se v projektech / aktivitách na podporu čtenářství různých věkových skupin, zvládne aplikovat Rámcový vzdělávací program na aktivity kulturních vzdělávacích institucí, zejména knihoven. Student si bude moci vyzkoušet různé metody podpory čtenářství a vybrané bude moci aplikovat v rámci závěrečného projektu.

Osnova

• Co je to čtenářství?• Projekty na podporu čtenářství různých věkových, sociálních skupin• Rámcové vzdělávací programy a školy, knihovny…• Vývojová psychologie – dovednosti dětí, vhodná literatura pro daný věk• Výzkum čtenářské gramotnosti• Zajímavá knižní ocenění literatury pro děti a mládež• Metody kritického myšlení v knihovnách• Metody dramatické výchovy v knihovnách• Exkurze do specializovaného zařízení pracující s klienty se specifickými potřebami

Literatura

doporučená literaturaKritické myšlení o.s. – dostupné na http://www.kritickemysleni.cz/aktuality.phpČasopisy Bulletin SKIP, Duha, Čtenář, Ladění, Tvořivá dramatika80-211-0486-4Rámcový vzdělávací program - dostupný na http://www.vuppraha.czČtenářství, jeho význam a podpora: Výzkum, teorie a praxe v České republice a Spolkové republice Německo. SKIP, Praha: 2008. 83 s. ISBN 80-85851-18-0.TRÁVNÍČEK, J.:Čteme? Host, Brno. 2008KRAMPLOVÁ, Iveta a Eva POTUŽNÍKOVÁ. Jak (se) učí číst. 1. vyd. Praha: Ústav pro informace ve vzdělávání, 2005. 95 s. ISBN 80-211-0486-4. info

Garant

PhDr. Petr Škyřík, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Helena Hubatková SeluckáMgr. Ivana Kupčíková, DiS.