Předmět Interpretace přírodního a kulturního dědictví (ENS275)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu ENS275 - Interpretace přírodního a kulturního dědictví, Fakulta sociálních studií, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Kurz seznamuje studenty s teorií i praxí oboru environmentální interpretace v zahraničí a jeho počátky a současnou situací v České republice. Získají přehled o metodách používaných v interpretaci a jejich zakotvení v teoretických rámcích psychologie, komunikace a pedagogiky.Studenti se naučí provádět evaluaci interpretace a na základě znalosti teoretických konceptů vybrat příklady dobré praxe. Studenti budou schopni za použití vybrané metodiky zpracovat vlastní projekt environmentální interpretace místního dědictví.

Osnova

1. Předmět oboru interpretace, historie environmentální interpretace, současné školy a otázky oboru. Využití interpretace v environmentálním vzdělávání, zejména dospělých, a jako managementového nástroje ochrany přírody.2. Komunikační, psychologické a pedagogické teorie, na kterých staví soudobá interpretace, studia účastníků programů interpretace.3. Plánování interpretace – krokové a procesní modely, interpretační strategie a interpretační plány,.4. Prostředky interpretace – klasická a nová média, klasifikace médií dle interakce s účastníkem programu environmentální interpretace, matice klíčových sdělení.5. Evaluace interpretace – metody předprodukční (front-end), formativní, produkční (remedial) a sumativní evaluace.6. Implementace projektů environmentální interpretace – participativní a institucionální tvorba interpretace, případové studie implementace úspěšných a neúspěšných projektů.7. Představení studentských projektů interpretace a jejich hodnocení.8. Dvoudenní odborná exkurze.

Literatura

povinná literaturaBrochu, L. (2003) Interpretative Planning: The 5-M Model for Successful Planning Projects. Fort Collins: National Association for InterpretationCarter, J. ed (2001) A Sense of Place – An Interpretive Planning Handbook. [online] Tourism and the Environment Initiative, Inverness. Available from < http://www.scotinterpnet.org.uk> v ČR vyšlo doplněné jako Ptáček, L. et al (2004): Interpretace místníHAM, Sam H. Interpretation :making a difference on purpose. Golden: Fulcrum, 2013. xxix, 290. ISBN 9781555917425. infoPTÁČEK, Ladislav. Jak předkládat svět. Illustrated by Lenka Žampachová. 1. vyd. Brno: Nadace Partnerství, 2012. 123 s. ISBN 9788090491854. infoTILDEN, Freeman. Interpreting our heritage. Edited by Russell E. Dickenson - R. Bruce Craig. 4th ed., expanded and update. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2007. x, 212 s. ISBN 9780807831809. infodoporučená literaturaBeck, L., Cable, T. (2002) Interpretation for the 21st Century. Champaign IL: Sagamore PublishingBLACK, Graham. The engaging museum :developing museums for visitor involvement. New York: Routledge, 2005. xii, 308 s. ISBN 0-415-34557-X. infoHAM, Sam H. Environmental interpretation :a practical guide for people with big ideas and small budgets. Golden: North American Press, 1992. xxvi, 456. ISBN 1-55591-902-2. infoLewis, W. (1980) Interpreting for Park Visitors. Philadelphia: Eastern Acorn PressPtáček, L. (2010) Manuál místního průvodce. Slavonice: Slavonická renesanční o.p.s. Veronica XXV. Ročník (2011), č. 4Veverka, J. (1998) Interpretive Master Planning. Tustin: Acorn NaturalistsWeaver, S. (2007) Creating Great Visitor Experiences. A guide for museums, parks, zoos, gardens and libraries. Walnut Creek CA: Left Coast Press

Garant

doc. Mgr. Bohuslav Binka, Ph.D.

Vyučující

doc. Mgr. Bohuslav Binka, Ph.D.Mgr. et Mgr. Michal Medek