Předmět Psychologie výchovy a vzdělávání (PSY110)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PSY110 - Psychologie výchovy a vzdělávání, Fakulta sociálních studií, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Kurs je koncipován jako úvod do základních teoretických a metodologických otázek výchovy a vzdělávání z pohledu pedagogické a školní psychologie, studiu metod pedagogické a školní psychologie, širším souvislostem výchovy a vzdělávání ve škole a v rodině, speciálním tématům pedagogické a školní psychologie a speciálním a integrujícím tématům v rámci pedagogické a školní psychologie v návaznosti na další vědní disciplíny.Hlavní cíle kurzu jsou následující:porozumět a umět vysvětlit základní pojmy a teorie pedagogické psychologie;porozumět vývoji disciplíny a hlavně současným vlivným teoriím týkajícím se výchovy a vzdělávání;reflektovat vlastní zkušenost s institucionálním vzděláváním.
Osnova
Problémové okruhy1. Psychologie ve výchově a vzdělávání2. Psychologie výchovy3. Psychologie učení4. Zvládání školní zátěže6. Pedagogicko-psychologická diagnostika7. Sociální prostředí školy a třídy
Literatura
doporučená literaturaSTERNBERG, Robert J. a Wendy M. WILLIAMS. Educational psychology. Second edition. xxiv, 615. ISBN 9780205626076. infoPsychologie dítěte. Edited by Jean Piaget - Bärbel Inhelder. Vyd. 5., V nakl. Portál 4. Praha: Portál, 2007. 143 s. ;. ISBN 978-80-7367-263-8. infoPsychologie pro učitele. Edited by Jan Čáp - Jiří Mareš. Vyd. 2. Praha: Portál, 2007. 655 s. ISBN 978-80-7367-273-7. infoPRŮCHA, Jan. Přehled pedagogiky :úvod do studia oboru. 2., aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2006. 271 s. ISBN 80-7178-944-5. infoPRŮCHA, Jan. Moderní pedagogika. 3., přeprac. a aktualiz. vy. Praha: Portál, 2005. 481 s. ISBN 80-7367-047-X. infoGAVORA, Peter. Učitel a žáci v komunikaci. Brno: Paido, 2005. 165 s. ISBN 80-7315-104-9. infoFISHER, Robert. Učíme děti myslet a učit se :praktický průvodce strategiemi vyučování. Translated by Karel Balcar. 2. vyd. Praha: Portál, 2004. 172 s. ISBN 80-7178-966-6. infoPRŮCHA, Jan. Učitel :současné poznatky o profesi. Vyd. 1. Praha: Portál, 2002. 154 s. ISBN 80-7178-621-7. infoPIAGET, Jean. Psychologie inteligence. Vyd. 2., v nakl. Portál 1. Praha: Portál, 1999. 164 s. ISBN 80-7178-309-9. infoFONTANA, David. Psychologie ve školní praxi. Vyd. 1. Praha: Portál, 1997. 383 s. ISBN 80-7178-063-4. infoMAREŠ, Jiří a Jaro KŘIVOHLAVÝ. Komunikace ve škole. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1995. 210 s. ISBN 80-210-1070-3. info
Požadavky
psy108 Sociální psychologie II && psy104 Vývojová psychologie II
Garant
doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D.
Vyučující
doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D.Mgr. David MacekMgr. Ondřej Straka