Předmět Kognitivně-behaviorální přístup (PSY433)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PSY433 - Kognitivně-behaviorální přístup, Fakulta sociálních studií, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Po skončení kurzu budou studenti schopni pojmenovat základy kognitivně behaviorálního přístupu včetně jeho historie. Budou schopni také použít základní dovednoszi tohoto přístupu v praxi.
Osnova
Blok 1:Přednáška 1:Historie KBT, hlavní představitelé.Vznik a vývoj behaviorální terapie,Vznik a vývoj kognitivní terapie, integrace behaviorálních a kognitivních přístupů. Kognitivně behaviorální přístup.Místo KBT v systému dalších psychoterapeutických přístupů.Přístup k prožívání a problémům v prožívání z hlediska KBT.Seminář 1:Seznámení se studenty, motivy k účasti na kursu, znalosti o KBT,očekávání od kursu, diskuse.Úvod do práce s kognitivně – behaviorálním přístupem, mapování problému v assessmnetu, praktický nácvik přístupu k problémům a prožívání v intencích kognitivně behaviorální terapie.Blok 2:Přednáška 2: Teorie KBT, základní pojmy, modely vzniku a udržování psychických poruch.Struktura kognitivně behaviorální terapie, (předběžné vyšetření, podrobné vyšetření - assessment).Formulace problému. Cíle terapie.Měření v KBT.Behaviorální analýza. Kognitivní analýza. Funkční analýza.Seminář 2:Praktický nácvik v přístupu k problémů v intencích KBT.Nácvik práce při kognitivně – behaviorálním přístupu.Domácí úkol: zpracování eseje.Blok 3:Přednáška 3: Metody kognitivně – behaviorální terapie.Behaviorální techniky.Kognitivní techniky.Komplexní kognitivně - behaviorání programy.Seminář 3:Praktický nácvik práce s behaviorálními technikami, kognitivnímitechnikami, komplexními KB programy.Konzultace – práce na eseji.Blok 4:Přednáška 4:Praktické uplatnění komplexní KBT v léčbě vybraných psychických poruch(zejména úzkostné poruchy, panické úzkostné poruchy, agorafobie, specifické fobie, sociální fobie, deprese, obsedantně kompulsivní poruchy)Seminář 4: Probrání domácího úkolu. Nácvik práce s komplexním kognitivně behaviorálním přístupem u konkrétních problémů.Diskuse.
Literatura
Kognitivně behaviorální terapie psychických poruch. Edited by Ján Praško - Petr Možný - Miloš Šlepecký. Vyd. 1. Praha: Triton, 2007. 1063 s. ISBN 978-80-7254-865-1. infoBECK, Aaron T. Kognitivní terapie a emoční poruchy. 1. vyd. Praha: Portál, 2005. 250 s. ISBN 80-7367-032-1. infoELLIS, Albert a Catharine MACLAREN. Racionálně emoční behaviorální terapie. Translated by Ivo Müller. Vyd. 1. Praha: Portál, 2005. 135 s. ISBN 80-7178-947-X. infoGREENBERGER, Dennis a Christine A. PADESKY. Na emoce s rozumem :příručka kognitivní terapie pro klienty. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003. 198 s. ISBN 80-7178-742-6. infoELLIS, Albert. Člověče, neboj se :jak ovládnout úzkost dřív, než ovládne nás. Praha: Lidové noviny, 2001. 182 s. ISBN 80-7106-438-6. infoMOŽNÝ, Petr a Ján PRAŠKO. Kognitivně-behaviorální terapie :úvod do teorie a praxe. Vyd. 1. Praha: Triton, 1999. 304 s. ISBN 80-7254-038-6. infoKENNERLEY, Helen. Jak zvládat úzkostné stavy :příručka pro klinickou praxi. Edited by Stanislav Kratochvíl. Vyd. 1. Praha: Portál, 1998. 190 s. ISBN 80-7178-266-1. info
Požadavky
PSY406 Psychoterapie
Garant
PhDr. Julián Kuric
Vyučující
PhDr. Julián Kuric