Předmět Edukace v práci sestry - přednáška (BSPG051p)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu BSPG051p - Edukace v práci sestry - přednáška, Lékařská fakulta, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Tento studijní předmět navazuje na předměty Psychologie, Sociologie a sociální psychologie, Na základě těchto poznatků je student schopen se orientovat v teoretických znalostech pedagogiky a psychologie, může tyto poznatky využít v rámci své edukační činnosti u pacienta, klienta, případně jiných osob v ošetřovatelské péči.Umožňuje studentovi procvičit své znalosti a dovednosti v rámci modelových situací a vede ho ke komplexnímu a všestrannému nazírání na jevy ve vztahu k pedagogice, ošetřovatelství, medicíně, psychologii.Následně takto získané vědomosti a dovednosti prakticky zúročí v předmětu Ošetřovatelská praxe. Závěrem vypracují seminární práci zaměřenou na problematiku edukace pacienta, případně rodinného příslušníka.
Osnova
Přednášky:Pedagogika jako věda (vymezení pojmu, vztah pedagogiky k ostatním vědám, struktura oboru, základní pojmy – edukátor, edukace, edukant, edukační proces)Zákonitosti a druhy učení, učební styly, pedagogická diagnostikaPojetí a zásady pedagogické komunikace a jejich uplatnění v edukačním procesu, faktory ovlivňující tento procesVymezení a formulace edukačních cílů obecně a aplikace na práci všeobecné sestryUplatnění výukových metod tradičních i aktivizujících v edukačním procesuDruhy a formy edukačních požadavků v ošetřovatelstvíOrganizační formy edukaceMateriálně didaktické prostředkyProjektování a hodnocení edukačního procesu v oblasti ošetřovatelstvíSebereflexe v edukačním procesuDokumentace edukačního procesu v podmínkách zdravotnického zařízeníSpeciální přístupy při edukaci tělesně postižených jedinců – rozpracování na jednotlivá postižení (slepí, slabozrací, poruchy sluchu a řeči, poruchy hybnosti)Zvláštnosti edukace jednotlivých věkových kategorií, překonávání barier při edukaci v praxi všeobecné sestryPrezentaceOsobnost edukátora.
Literatura
povinná literaturaJUŘENÍKOVÁ, Petra. Zásady edukace v ošetřovatelské praxi. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010. 77 s. ISBN 9788024721712. infoZdravotník lektorem. Edited by Pavel Bastl - Vlastimil Švec. 1. vyd. Brno: IVPZ, 1997. 122 s. ISBN 80-7013-251-5. infoZÁVODNÁ, Vlasta. Pedagogika v ošetrovateĺstve. 2. vyd. Martin: Osveta, 2005. 117 s. ISBN 80-8063-193-X. infodoporučená literaturaPRŮCHA, Jan. Moderní pedagogika. 4., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Portál, 2009. 481 s. ISBN 978-80-7367-503-5. infoMUŽÍK, Jaroslav. Andragogická didaktika. Vyd. 1. Praha: CODEX Bohemia, 1998. 271 s. ISBN 80-85963-52-3. info
Garant
Mgr. Petra Juřeníková, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Petra Juřeníková, Ph.D.