Předmět Didaktika literární výchovy (CS2RC_LDLV)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu CS2RC_LDLV - Didaktika literární výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Student si v předmětu osvojuje základní teorii předmětu a způsoby její praktické aplikace. Po absolvování předmětu je zejména schopen uplatňovat tradiční i moderní, aktivizující a kreativní metody a formy výuky literatury na základní škole, modifikovat je v souladu s konkrétním obsahem, podmínkami výuky i novými trendy.

Osnova

1. Didaktika literární výchovy jako vědní disciplína. Základní činitelé vyučování literatuře, literární komunikace.2. Pojetí literární výchovy v RVP ZV, terminologie RVP ZV ve vztahu k terminologii oboru, klíčové kompetence, průřezová témata a literární výchova.3. Modely literární výchovy, metodické systémy vyučování literatuře.4. Metodologie výuky literatury na 2. stupni základní školy.5. Problémové situace a úlohy v literární výchově. Interpretace literárního textu, didaktické aspekty interpretace, metody didaktické interpretace, interpretace a kritické myšlení.6. Uplatnění aktivizujících metod ve výuce literatury, motivační metody, didaktické hry, tvořivost. Metody tvořivé dramatiky a jejich uplatnění v literární výchově.7. Organizační formy výuky. Hodnocení zkoušení a klasifikace v literární výchově jako složce předmětu ČJL.8. Literárně didaktický výzkum.9. Čítanky pro 2. stupeň ZŠ - koncepce, obsah, didaktická vybavenost, řídící aparát, metodické příručky. Koncipování vlastních učebních materiálů.10. Žák jako příjemce kultury (žák jako čtenář a divák). Práce s informacemi a informačními zdroji.

Literatura

Interpretace uměleckého textu v literární výchově na základní škole. ISBN 9788073687298. infoLederbuchová, L. Didaktická interpretace uměleckého textu jako metoda literární výchovy na občanské a střední škole. 1. díl. Plzeň: Vydavatelství ZU, 1995.Čítanky a didaktické texty pro 2. stupeň ZŠ - zejm. nakladatelství Alter, Dialog, Fortuna, Fragment, Fraus, Prodos, SPN.Beránková, E. Tvořivá hra jako cesta k pochopení literárního díla. Plzeň: Fraus, 2002.Jurčo, J., Obert, V. Didaktika literatúry. Bratislava, 1984.HNÍK, Ondřej. Hravá interpretace v hodinách čtení a literární výchovy :inspirativní materiál pro učitele literární výchovy a studenty učitelství. Vyd. 1. Jinočany: H & H, 2007. 157 s. ISBN 80-7319-067-2. infoRámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání :s přílohou upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením. Edited by Jaroslav Jeřábek - Jan Tupý. Praha: Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2005. 126, 92 s. ISBN 80-87000-02-1. infoNEZKUSIL, Vladimír. Nástin didaktiky literární výchovy :(čtyřletá gymnázia a vyšší třídy víceletých gymnázií) : z praxe pro praxi. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2004. 165 s. ;. ISBN 80-7290-160-5. infoMAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC . Výukové metody. Brno: Paido, 2003. 219 s. 148. ISBN 80-7315-039-5. infoKALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Školní didaktika [Kalhous, Portál, 2002]. Vyd. 1. Praha: Portál, 2002. 447 s. ISBN 80-7178-253-X. infoFIŠER, Zbyněk . Tvůrčí psaní: malá učebnice technik tvůrčího psaní. 1. vyd. Brno: Paido. Edice pedagogické literatury., 2002. 164 s. ISBN 80-85931-99-0. infoObecná didaktika. Edited by Jarmila Skalková. 1. vyd. Praha: ISV nakladatelství, 1999. 292 s. ISBN 80-85866-33-1. infoVALENTA, Josef. Metody a techniky dramatické výchovy. Vyd. 2., rozš. Praha: Agentura Strom, 1998. 279 s. ISBN 80-86106-02-0. infoPRŮCHA, Jan. Učebnice:teorie a analýzy edukačního média : příručka pro studenty, učitele, autory učebnic a výzkumné pracovníky. Brno: Paido, 1998. 148 s. ISBN 80-85931-49-4. infoLEDERBUCHOVÁ, Ladislava. Didaktická interpretace uměleckého textu jako metoda literární výchovy na občanské a střední škole. 2. Vyd. 1. Plzeň: Vydavatelství Západočeské univerzity, 1997. 120 s. ISBN 80-7082-364-X. infoKOŽMÍN, Zdeněk. Interpretace básní. Vyd. 2., přeprac. Brno: Masarykova univerzita, 1997. 186 s. ISBN 80-210-1694-9. infoSILBERMAN, Mel a Karen LAWSONOVÁ. 101 metod pro aktivní výcvik a vyučování : osvědčené způsoby efektivního vyučování. 1. vyd. Praha: Portál, 1997. 311 s. ISBN 80-7178-124-X. infoMAREŠ, Jiří a Jaro KŘIVOHLAVÝ. Komunikace ve škole. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1995. 210 s. ISBN 80-210-1070-3. infoCHALOUPKA, Otakar. Systém literární výchovy a jeho perspektivy. 1. vyd. Praha: Academia, 1984. 238 s. infoCHALOUPKA, Otakar. Rozvoj dětského čtenářství. 1. vyd. Praha: Albatros, 1982. 572 s. infoCENEK, Svatopluk. Úvod do teorie literární výchovy. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1979. 231 s. info

Garant

doc. PhDr. Jiří Poláček, CSc.

Vyučující

Mgr. Jitka Zítková, Ph.D.