Předmět Edukační teorie a filozofie jazyka (DCJDR_ETF)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu DCJDR_ETF - Edukační teorie a filozofie jazyka, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Cílem je seznámit doktorandy se základními pojmy filozofie jazyka, dále seznámit je se základními filozoficko-teoretickými východisky ve vztahu k jazyku - 1) neopozitivisticko-transcendentální, 2) hermeneuticko - pragmatistický. Získané znalosti student aplikují na vlastní výzkumný projekt a podle výsledků jeho analýzy projekt racionalizují.
Osnova
Filozofie jako nutná „rovina souvislostí"Vztah filozofie a jazykaModerní filozofické přístupy k jazykuNeopozitivistický – transcendentální – Wittgenstein I, N. Chomsky, S. KriepkeHermeneuticko–pragmatistický – G. H. Mead, LAkoff, Johnson, Kövecses
Literatura
doporučená literaturaŠÍP, Radim a Martina HRDÁ . Komunikace a integrace žáků s odlišným mateřským jazykem – změna pohledu. In Jiří Němec (ed.). Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romští žáci, děti cizinců (uprchlíků), teorie, výzkum, edukační strategie. 1. vyd. Brno: Paido, 2012. s. 115-140, 25 s. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-7315-224-6. infoWITTGENSTEIN, Ludwig. Filosofická zkoumání. Translated by Jiří Pechar. 2., upr. vyd. Praha: Filosofia, 1998. 294 s. ISBN 80-7007-103-6. infoCHOMSKY, Noam. Perspektivy moci :úvahy o povaze člověka a společenského řádu. Translated by Miloš Calda. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1998. 323 s. ISBN 80-7184-491-8. info
Garant
doc. PhDr. Michaela Píšová, M.A., Ph.D.
Vyučující
doc. Mgr. Radim Šíp, Ph.D.