Předmět Reálie projektovou formou (NJ_K110)
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Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
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Další informace
Cíl
Die Studierenden erwerben in dieser Lehrveranstaltung grundlegendes Wissen zum Landeskundeunterricht im Kontext von Deutsch als Fremdsprache sowie zu Prozessen und Prinzipien des Projektunterrichts und versuchen diese, in der Konzeption eines eigenen landeskundlichen Projekts praxisnahe anzuwenden.
Osnova
Konzepte und Theorien des Landeskundeunterrichts und des kulturellen Lernens sowie des Projektunterrichts, aufgabenbasiertes Lernen, Diskussion und Evaluation eigener Landeskundeprojekte.
Literatura
SORGER, Brigitte . Landeskunde im Deutschunterricht. 2009. infoSEEBAUER, Renate. Bilder im Kopf zur allgemein- und fachdidaktischen Grundlegung eines zeitgemäßen Unterrichts aus Landeskunde :empirische Studien mit besonderer Berücksichtigung Österreichs in der Ausbildung von DeutshlehrerInnen in der Tschechischen Republik. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2005. 155 s. ISBN 80-210-3628-1. infoPADRÓS, Alicia a Markus BIECHELE. Didaktik der Landeskunde. Berlin: Langenscheidt, 2003. 159 s. ISBN 3-468-49643-5. infoJANÍKOVÁ, Věra . Pluriregionale, projektorientierte und interkulturelle Landeskunde in der Deutschlehrerausbildung mit einem Beispiel Landeskunde Österreich. In Königgrätzer DaF-Blätter 2002/2003. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové, 2003. s. 135-142, 8 s. ISBN 80-7041-125-2. info
Požadavky
Deutschniveau B1/B1+
Garant
Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Vyučující
Mag. phil. Sandra Reitbrechtprof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.