Předmět Andragogika (OP3BK_DANA)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu OP3BK_DANA - Andragogika, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Hlavní cíle kurzu jsou:- pochopení významu andragogiky pro učitele střední odborné školy- získání přehledu v didaktických teoriích pro oblast dospělých- zvládnout po teoretické stránce hlavní andragogické formy a metody- ujasnit si podmínky pro tvořivost dospělých edukantů- pochopit klady a zápory prezenčního, distančního a kombinovanéhostudia pro edukanta- seznámit se se základy realitzace rekvalifikací- poznat nové možnosti andragogiky (superlearning aj.)- získat informace o možnostech vzdělávání dospělých edukantů v ČR.

Osnova

1. Andragogika, její význam, poslání a zdroje2. Didaktické teorie pro oblast dospělých3. Formy a metody v andragogice4. Tvořivost dospělých5. Autodidakce6. Denní, distanční a kombinované studium7. Nové možnosti andragogiky8. Možnosti vzdělávání dospělých v ČR9. Příprava andragoga na vyučování10. Učební pomůcky a didaktická technika v andragogice11. Andragogické principy12. Doplňková témata, prezentace příspěvků

Literatura

povinná literaturaMUŽÍK, Jaroslav. Androdidaktika. Vyd. 2. přeprac. Praha: ASPI, 2004. 146 s. ISBN 80-7357-045-9. infodoporučená literaturaBARTÁK, Jan. Jak vzdělávat dospělé. Praha: Alfa, 2008. 197 s. ISBN 978-80-87197-12-7. infoBENEŠ, Milan. Andragogika. 1. vyd. Praha: Eurolex Bohemia, 2003. 216 s. ISBN 80-86432-23-8. infoOURODA, Karel . Vybrané přístroje didaktické techniky. 1. vyd. Brno, VUT: CERM, 2002. 101 s. ISBN 80-214-2357-9. infoJESENSKÝ, Ján. Andragogika a gerontagogika handicapovaných. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2000. 354 s. ISBN 80-7184-823-9. infoKOHOUTEK, Rudolf a Karel OURODA. Psychologie osobnostních typů učitele. Brno: CERM akademické nakladatelství, 2000. 19 s. ISBN 80-7204-176-2. infoŘEHOŘKOVÁ, Marie. Pedagogika dospělých. 1. vyd. Brno: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 1983. 89 s. infoneurčenoKOHOUTEK, Rudolf a Karel OURODA. Jak studovat. Brno: CERM akademické nakladatelství, 2000. 20 s. ISBN 80-7204-151-7. infoČesko-anglický slovník - pedagogika, školství, andragogika. ISBN 9788073152178. infoChristopher Duke. Adult education: international perspectives from China. 1987.Victor C. X. Wang. Curriculum Development for Adult Learners in the Global Community. 2008.BARTÁK, Jan. Profesní vzdělávání dospělých. Vyd. 1. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2007. 264 s. ISBN 978-80-86723-34-1. infoLANG, Alfred a Nicole EHLERS. Vzdelávanie cez hranice :vzdelávanie dospelých v Európskych cezhraničných regiónoch. Eisenstadt: Burgenländische Forschungsgesellschaft, 2005. 259 s. ISBN 3-901420-06-1. infoBARTÁK, Jan. Základní kniha lektora/trenéra :[jak rozvíjet vědomosti, schopnosti a dovednosti těch, kteří chtějí efektivně působit na druhé]. Praha: Votobia, 2003. 222 s. ISBN 80-7220-158-1. infoPOSPÍŠIL, Oldřich. Pedagogika dospělých :andragogika : (studijní text). Praha: Univerzita Karlova, 2001. 218 s. ISBN 80-7290-064-1. infoENGELSHOVEN, Peter van. Súčasný stav v oblasti vzdelávania dospelých na Slovensku a vzdelávanie dospelých v Európe :vybrané dokumenty projektu. Bratislava: Ústav informácií a prognóz školstva, mládeže a telovýchovy, 1995. 62, 21 s. ISBN 80-7098-057-5. info

Požadavky

Znalosti základních pojmů z obecné pedagogiky a obecné didaktiky.

Garant

doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.

Vyučující

Mgr. et Mgr. Karel Ouroda, Ph.D.