Předmět Alternativní přístupy k žákům se Specifickými poruchami učení (SP_APPU)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SP_APPU - Alternativní přístupy k žákům se Specifickými poruchami učení, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Seznámení se s metodami, které se využívají jako alternativní metody využitelné souběžně s reedukací žáků se specifickými poruchami učení a chování. Jedná se zejména o následující metody: Metoda dobrého startu, Feuersteinovo instrumentální obohacovaní, KUPOZ, KUPREV, EEG Biofeedback, B. Sindelarova - Předcházíme poruchám učení, Maxík, Elkonin apod.
Osnova
Praktické seznámení s metodami, které se v současné době nabízí jako preventivní programy zaměřené na specifické poruchy učení - Maxík, Metoda dobrého startu, FIE Basic, B. Sindelárová - Předcházíme poruchám učení a programy, které se nabízí pro žáky se specifickými poruchami učení jako je Instrumentální obohacovaní FIE 1, KUPREV, KUPOZ, EEG Biofeedback apod.
Literatura
doporučená literaturaPokorná, V. Vývojové poruchy učení v dětství a dospělosti. ISBN 978-80-7367-773-2.
Garant
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Vyučující
PhDr. Mgr. Alena Franková, DiS., Ph.D.