Předmět Základy speciální pedagogiky 4 somatopedie (SP4BK_ZSP4)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SP4BK_ZSP4 - Základy speciální pedagogiky 4 somatopedie, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními pojmy somatopedie - výchovy a vzdělávání dětí a žáků s tělesným postižením.Po úspěšném absolvování předmětu bude studen schopen dobře se orientovat v problematice výchovy a vzdělávání dětí a žáků s tělesným postižením. Dokáží se orientovat v legislativě, v poradenství, dokáží navrhnout spolupráci s odborným zařízením.
Osnova
Osnova:1. Vývoj vztahu společnosti k tělesně a zdravotně postiženým.2. Vznik a vývoj oboru somatopedie, hlavní představitelé oboru (Jedlička, Bartoš, Chlup, Bakule, Monatová, Kábele).3. Současný systém výchovy a vzdělávání tělesně postižených (rehabilitační stacionáře, speciální mateřská škola, speciální školství pro tělesně postižené základní a střední).4. Integrace tělesně postižených do běžných typů dětských zařízení a škol, legislativa.5. Systém poradenství v ČR (NÚV, SPC, PPP, SVP).6. Organizace školy při zdravotnických zařízeních (rozsah a obsah vyučování, učební plány, osnovy, učebnice).7. Význam a úkoly školy při nemocnici, ozdravovnách a dětských léčebnách, hodnocení, klasifikace žáků ve školách.8. Charakteristika jedinců s dlouhodobě nepříznivým zdravotním stavem (kardiovaskulární onemocnění, onemocnění plic a dýchacích cest, alergie, poruchy metabolických procesů, nádorová onemocnění, kožní onemocnění).9. Epileptický syndrom.10. Specifika práce s chronicky nemocnými.11. Klasifikace pohybových vad.12. Centrální a periferní obrny, charakteristika nejčastějších případů u dětí.13. Centrální a periferní obrny, charakteristika nejčastějších případů u dospělých (Sklerosis multiplex, Parkinsonova nemoc, mozečková heredoataxie, cévní mozková příhoda, mozková embolie, Friedrichova heredoataxie).14. Mozková obrna, etiologie, formy DMO, vliv na psychický vývoj.15. Infekční obrna (poliomyelitis), etiologie, průběh, důsledky.16. Deformace, klasifikace, charakteristika jednotlivých druhů.17. Vady páteře skoliozy, kyfozy, charakteristika, léčba.18. Perthesova choroba, etiologie, důsledky, léčba.19. Degenerativní poškození pohybového aparátu (artritidy, tuberkulóza kostí a kloubů, artrózy, Bechtěrevova nemoc, aseptické kostní nekrózy).20. Progresivní svalová dystrofie (myopatie), etiologie, průběh onemocnění, důsledky, léčba.21. Specifika práce s tělesně postiženými.22. LMD , charakteristika, vliv na psychický vývoj.23. Somatické, psychické a sociální aspekty tělesného postižení.24. Ucelená rehabilitace, perspektivy a trendy.25. Postižení ve stáří (možnosti a formy péče o seniory).
Literatura
VÍTKOVÁ, M. Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální. 2. přepracované a rozšířené vydání. Brno: Paido, 2004. ISBN 80-7315-071-9.POKORNÁ, V. Teorie, diagnostika a náprava specifických poruch učení. Praha: Portál, 1997. ISBN 80-7178-135-5.PIPEKOVÁ, Jarmila . Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. rozš. a uprav. vydání. Brno: Paido Brno, 2010. 401 s. ISBN 978-80-7315-198-0. infoOPATŘILOVÁ, Dagmar . Somatopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. 1.vydání. Brno: Paido, 2007. 123 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 978-80-7315-137-9. infoVÍTEK, Jiří . Epilepsie v dětském věku. In Vítková, M. Somatopedické aspekty. 2. vyd. Brno: Paido Brno, 2006. s. 69 - 96, 13 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-134-0. infoVÍTKOVÁ, Marie . Somatopedické aspekty. druhé. Brno: Paido Brno, 2006. 302 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-134-0. info
Garant
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Vyučující
PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Márová