Předmět Specializace: E Etopedie 3 (SP4MP_SPE3)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SP4MP_SPE3 - Specializace: E Etopedie 3, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem předmětu je seznámení s teoretickými koncepty v přístupech k problematice poruch emocí nebo chování; terminologie tendence, trendy, přístupy; etopedie jako vední obor srovnání se zahranicím; otázky edukace, integrace a inkluse jedinec s poruchami chování; poruchy chování a celoživotní vzdlávání;Seznámí se s pojmy - systémová prevence v edukaním procesu; základy intervence; poradenství; resocializace; speciální pedagog osobnost, identita, postavení v edukaním procesu; problematika kriminality mladistvých; probační a mediační služba, alternativní tresty, trest odnětí svobody; právní rámec ústavní a ochranné výchovy.Po úspěšném absolvování předmětu bude student schopen navrhnout strategie výuky, hodnocení v edukaním procesu; diagnostické metody v edukaním procesu a metody intervence ve výuce.

Osnova

1. Etopedie a její pojetí v systému speciální pedagogiky, pedmt etopedie, odlišnosti etopedie od ostatních speciáln pedagogických disciplín, teorie a praxe etopedie2. Terminologie etopedie, její vývoj, odlišnosti české terminologie, souasné trendy3. Teoretické koncepty v přístupech k rehabilitaci poruch emocí nebo chování4. Jedinec s poruchami emocí a chování osobnost, charakteristické znaky, definice postižení, kauzální faktory, jedinec s problémovým chováním5. Poruchy emocí a chování v souvislosti rovnoprávného přístupu ke vzdělávání, otázky vztahu k celoživotnímu vzdělávání;6. Edukace jedinc s poruchami emocí a chování - otázky edukace, integrace a inkluse jedinců s poruchami chování v hlavním proudu vzdlávání7. Edukace jedinc s poruchami emocí a chování otázky edukace v segregovaném prostedí8. Edukace jedinc s poruchami emocí a chování mezinárodní srovnání9. Systémová prevence v edukaci jedinc s poruchami emocí a chování10. Strategie výuky, hodnocení v edukaci jedinc s poruchami emocí a chování, první pomoc ve výuce11. Základy intervence v edukaci jedinců s poruchami emocí a chování12. Základy poradenství v edukaci jedinců s poruchami emocí a chování13. Základy resocializace v edukaci jedinců s poruchami emocí a chování14. Pedagog a rodiče dtí s poruchami emocí a chování15. Speciální pedagog identita, prevence syndromu vyhoení v edukaním procesu16. Právní rámec pro výkon ústavní a ochranné výchovy, náhradní rodinná péče17. Vedení případu18. Problematika kriminality mladistvých19. Probaní a medianí služba v pípadech mladistvého pachatele20. Alternativní tresty

Literatura

povinná literaturaVOJTOVÁ, Věra . Inkluzivní vzdělávání žáků v riziku poruch chování a s poruchami chování jako perspektiva kvality života v dospělosti. 1.vyd. Brno: Muni Press, 2010. 336 s. ped. ISBN 978-80-210-5159-1. infoVOJTOVÁ, Věra . Kvalita života školy z perspektivy žáků se sociálním znevýhodněním. In NĚMEC, Jiří a Věra VOJTOVÁ . Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. 1. vyd. Brno: MUNI, 2009. s. 77-90, 13 s. pd. ISBN 978-80-210-5033-4. infoNĚMEC, Jiří a Věra VOJTOVÁ . Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 381 s. Pd. ISBN 978-80-210-5033-4. infodoporučená literaturaVOJTOVÁ, Věra . Kapitoly z etopedie I. Přístupy k poruchám emocí a chování v současnosti. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013. 136 s. ISBN 978-80-210-6311-2. infoŠVARCOVÁ, Eva. Vybrané kapitoly z etopedie a sociální patologie :učební text. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus, 2009. 162 s. ISBN 978-80-7041-959-5. infoPsychopatologie pro pomáhající profese. Edited by Marie Vágnerová. Vyd. 4., rozš. a přeprac. Praha: Portál, 2008. 870 s. ISBN 978-80-7367-414-4. infoPEŠATOVÁ, Ilona. Vybrané kapitoly z etopedie. 2., upr. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2006. 72 s. ISBN 80-7372-087-6. info

Požadavky

Státní zkouška z etopedie.

Garant

prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Vyučující

PhDr. Mgr. Jarmila Matochovádoc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.Mgr. et Mgr. Věra LinhartováMgr. Petra Segeťová