Předmět Poradenství a intervence v etopedii (SPKDC_PIET)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SPKDC_PIET - Poradenství a intervence v etopedii, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem předmětu je seznámit studenty s koncepty poradenství a intervence u dětí a žáků s poruchami chování. Předmět se zabývá teorií a strategiemi intervence na institucionální, skupinové i individuální úrovni v podmínkách a) školy; b) externího poradenského pracoviště, b) institucionální výchovy. Výuka navazuje na státní zkoušky z etopedie, předpokladem je dobrá znalost problematiky poruch chování u dětí. Studenti se naučí strukturovaně diagnostikovat, zpracovávat případové studie a intervenční plány a strategie. Na konci tohoto kurzu budou schopni aplikovat teoretické koncepty v intervenci 3P.

Osnova

• Poradenství a intervence v etopedii, úkoly, formy naplňování cílů poradenství a intervence• Tradiční koncepční přístupy k intervenci – psychologické teoretické rámce, základní metody• Model informované intervence – podpora, posilování, provázení• Poradenství a intervence v praxi školy, externích pracovištích SVP, nevládní organizace• Poradenství a intervence jako podpora rodiny – sociálně vyloučené lokality• Specifika poradenství a intervence v institucionální výchově• Komunikace jako specifický nástroj poradenství, poradenský rozhovor, záznam poradenského rozhovoru, poradenská témata,• Prointervenční diagnostika speciálního pedagoga se zaměřením na poruchy chování, identifikace cílů intervence, dlouhodobé cíle intervence, škálování

Literatura

povinná literaturaŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. Vyd. 3. Praha: Portál, 2014. 390 s. ISBN 9788026207726. infoVOJTOVÁ, Věra a Karel ČERVENKA . Intervence pro inkluzi. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013. 256 s. ISBN 978-80-210-6645-8. infoVOJTOVÁ, Věra a Marie PAVLOVSKÁ . Včasná intervence jako zdroj inkluzivních přístupů k dětem v riziku poruch chování. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013. 179 s. ISBN 978-80-210-6518-5. infoČERVENKA, Karel a Věra VOJTOVÁ . Východiska pro speciálněpedagogické intervence v etopedii. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013. 109 s. ISBN 978-80-210-6617-5. infoBECHYŇOVÁ, Věra. Případové konference :praktický průvodce pro práci s ohroženou rodinou. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012. 158 s. ISBN 9788026201816. infodoporučená literaturaPsychologie pocitů štěstí :současný stav poznání. ISBN 9788024744360. infoVOJTOVÁ, Věra a Karel ČERVENKA . Edukační potřeby dětí v riziku a s poruchami chování. Educational needs of children at risk and with behavioural disorders. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012. 193 s. ISBN 978-80-210-6134-7. infoRECKNAGEL, Marion a Heike ROHMANN- VAN WÜLLEN. Jak komunikovat chytře :tipy a triky pro zvládání obtížných rozhovorů. Translated by Marie Voslářová. 1. vyd. Praha: Grada, 2012. 157 s. ISBN 9788024740225. infoŠPATENKOVÁ, Naděžda. Krizová intervence pro praxi. 2., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2011. 195 s. ISBN 9788024726243. info

Požadavky

Státní závěrečná zkouška ze speciální pedagogiky etopedie/příbuzných oborů.

Garant

prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Vyučující

doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.