Předmět Specializace: Edukace žáků s mentálním postižením 2 (SPSMP_SPP4)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SPSMP_SPP4 - Specializace: Edukace žáků s mentálním postižením 2, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem této specializace je doplnění chybějících znalostí z oblasti Edukace jedinců s mentálním postižením. Bližší zaměření na jednotlivé syndromy. Autismus. Downův syndrom.Výstupy z učení:Na konci tohoto kurzu bude student schopen:porozumět a vysvětlit vzdělávání jedinců s mentálním postižením v jednotlivých obdobích života a s různou mírou mentálního postižení;použít naučené znalosti ke správné diagnostice;vytvořit individuální vzdělávací plán pro žáka s mentálním postižením;předkládat argumentačně promyšlená rozhodnutí o zařazení dítěte i dospělého s mentálním postižením do školních a sociálních systémů;na základě nabytých znalostí být dobrým učitelem v praxi

Osnova

1. Turnerův syndrom.2. Prader – Willi syndrom.3. Fenylketonurie.4. Galaktosemie.5. Schizofrenie.6. Psychické poruchy.7. Lidská práva osob s mentálním postižením.8. Pracovní uplatnění osob s mentálním postižením.9. Sexualita osob s mentálním postižením. Partnerský a rodinný život.10. Formy bydlení pro osoby s mentálním postižením.11. Komunitní služby nabízené osobám s mentálním postižením v naší zemi.12. Srovnání situace u nás se zahraničím.13. Literatura týkající se okruhů.Autismus1. Charakteristika postižení.2. Okruh osob s autismem. Projevy autismu.3. Etiologie a výskyt autismu.4. Triáda diagnostických kritérií autismu.5. Diagnostika autismu.6. Posuzovací škály.7. Poruchy autistického spektra (PAS).8. Aspergerův syndrom.9. Poradenství.10. Edukace jedinců s autismem.11. Teacch program.12. Son-rise program.13. GFCF dieta.14. Další terapie a přístupy.15. Organizace pro podporu osob s autismem.16. Srovnání se zahraničním.17. Literatura k autismu.Downův syndrom1. Charakteristika postižení.2. Fyziognomické zvláštnosti osob s DS.3. Specifické zdravotní potíže osob s DS.4. Etiologie DS.5. Formy DS.6. Prenatální diagnostika.7. Vývoj dítěte s DS od narození po dospělost.8. Rodina dítěte s DS.9. Poradenství.10. Edukace jedinců s DS.11. Organizace pro podporu osob DS.12. Literatura k Downovu syndromu.

Literatura

SELIKOWITZ, M.: Downův syndrom. Praha: Portál, 2005. Z anglického originálu Down Syndrome, vydaného Oxford University Press, New York, 1997, přeložila Dagmar Tomková. ISBN 80-7178-973-9.HOWLIN, P. Autismus u dospívajících a dospělých. Cesta k soběstačnosti. Praha : Portál, 2005. 295s. ISBN 80-7367-041-0.BAZALOVÁ, B. Asperger Syndrome - Genius or Disability? In Šimoník, O.; Vítková, M. a Šimoník, O.; Vítková, M. Education and Talent 1. MSD, spol. s.r.o. Brno: PdF MU, 2008. s. 61-69, 10 s. Výzkumné zprávy číslo 2. ISBN 978-80-7392-033-3. infoBARTOŇOVÁ, Miroslava , Barbora BAZALOVÁ a Jarmila PIPEKOVÁ . Psychopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2007. 150 s. 1. vydání. ISBN 978-80-7315-144-7. infoPsychopedie :texty k distančnímu vzdělávání. Edited by Miroslava Bartoňová - Barbora Bazalová - Jarmila Pipeková. Brno: Paido, 2007. 150 s. ISBN 978-80-7315-144-7. infoPIPEKOVÁ, Jarmila. Osoby s mentálním postižením ve světle současných edukativních trendů. Vyd. 1. Brno: MSD, 2006. 208 s. ISBN 80-86633-40-3. infoBAZALOVÁ, B. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v evropských zemích. 2006. infoBAZALOVÁ, B. a J. HULIÁKOVÁ . Zkušenosti se sexualitou klientů ÚSP pro tělesně postiženou mládež Kociánka Brno. In Sexualita mentálně postižených. Praha: Orfeus, 2004. s. 62 - 68, 80 s. ISBN 80-903519-0-5. infoSCHOPLER, Eric. Psychoedukační profil, revidované vyd (PEP-R) :individuální hodnocení a léčebně vzdělávací program pro děti s autismem a děti s podobným vývojovým postižením. Translated by Miroslava Jelínková. Praha: Modrý klíč, 2000. 168 s. ISBN 80-902494-2-6. infoVýukové aktivity pro děti s autismem. Edited by Radovan Netušil - Eric Schopler - Margaret Lansing - Leslie Waters, T. Praha: Modrý klíč, 2000. 260 s. ISBN 80-902494-3-4. infoSCHOPLER, Eric. Příběhy dětí a autismem a příbuznými poruchami vývoje :výchova a vzdělávání dětí s autismem. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999. 172 s. ISBN 80-7178-202-5. infoSCHOPLER, Eric, Robert J. REICHLER a Margaret LANSING. Strategie a metody výuky dětí s autismem a dalšími vývojovými poruchami :příručka pro učitele i rodiče. Vyd. 1. Praha: Portál, 1998. 271 s. ISBN 80-7178-199-1. infoSCHOPLER, Eric a Gary B. MESIBOV. Autistické chování. Vyd. 1. Praha: Portál, 1997. 303 s. ISBN 80-7178-133-9. infoPUESCHEL, Siegfried M. Downův syndrom :pro lepší budoucnost : metodická příručka pro rodiče. Edited by Renáta Lepová, Translated by Dana Maděrová. Praha: Tech-Market, 1997. 131 s, [4]. ISBN 80-86114-15-5. info

Požadavky

Student musí mít absolvovány všechny předchozí specializace Edukace jedinců s mentálním postižením (2 specializace) a splněny 2 doplňujcí semináře ke specializacím (SPSMP_ILMP a Snoezelen). Zároveň zapisuje SPSMP_ISVP.

Garant

prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Vyučující

PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.