Předmět Hygiena školního prostředí (UPVK_0030)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UPVK_0030 - Hygiena školního prostředí, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita (MU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Hygiena školního prostředí představuje soubor limitů základních parametrů, charakterizující pohodu žáka i učitele při výuce. Cílem předmětu je získání základních vědomostí o fyzikální problematice hygieny a kvality školního prostředí. Jde o to, aby student byl schopen objektivního posouzení základních mikroklimatických, akustických, světelných parametrů charakterizujících školní prostředí a jejich vlivu na efektivnost výukového procesu. Předmět umožní také praktické ukázky jak zjišťovat hodnoty dotčených parametrů a jak lze jednoduchými způsoby tyto parametry ovlivnit.
Osnova
1.Parametry ovlivňující školní prostředí2.Tepelná pohoda3.Světelná pohoda4.Akustika učeben5.Vnější hluk6.Vlivy prostředí na vnímání a soustředěnost žáků7.Posouzení hygieny školního prostředí ve vybraném objektu
Literatura
KOTULÁN, Jaroslav. Zdravotní nauky pro pedagogy. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. 258 s. ISBN 80-210-3844-6. infoZdravotní nauky pro pedagogy. Edited by Jaroslav Kotulán. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita-Pedagogická fakulta, 1999. 258 s. ISBN 80-210-2179-9. info
Požadavky
Cílem evropské strategie výzkumu vztahu prostředí a zdraví je snížit zátěž populace škodlivými faktory prostředí a redukovat rizika se zvláštním zřetelem na vnímavou dětskou populaci.Předmět je věnován fyzikálně-technickým parametrům vnitřního prostředí školních budov.
Garant
doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
Vyučující
RNDr. Jindřiška Svobodová, Ph.D.