Předmět Angličtina jako cílový jazyk (KAA / NANCJ)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KAA / NANCJ - Angličtina jako cílový jazyk, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Úvod - překladatelská profese v ČR - problémy a vývoj. Problémy a trendy v translatologickém výzkumu. Problematika překladu do cizího jazyka. Kritéria evaluace.2. Zdroje informací - terminologie (databáze, odborné slovníky a glosáře).3. Zdroje - jazykový úzus (obecné slovníky a internetové korpusy).4. Interference v překladu do cizího jazyka.5. Lexikální ekvivalence - strategie pro částečnou ekvivalenci.6. Lexikální ekvivalence - strategie pro nulovou ekvivalenci.7. Gramatické problémy v česko-anglickém překladu: slovosled.8. Slovosled - anglický slovosled typu SVO.9. Slovosled - postavení příslovečného určení.10. Slovosled - "end-weight".11. Praktické cvičení: vzorové překlady.
Získané způsobilosti
Student získává základní přehled o klíčových problémech překladu z češtiny do angličtiny. Orientuje se ve hlavních kontrastivních rozdílech mezi češtinou a angličtinou. Rozvíjí a upevňuje schopnost identifikovat problematické lingvistické jevy z hlediska překladatelských problémů a dokáže najít vhodné řešení. Nacvičuje širokou škálu překladatelských dovedností a aplikuje získané znalosti v produkci vlastních psaných textů.
Literatura
VACHEK, J. A Linguistic Characterology of Modern English. Praha: SPN, 1992. BAKER, M. In Other Words: A Coursebook in Translation. London and New York: Routledge, 1999. KNITTLOVÁ, D. K teorii i praxi překladu. Olomouc: UP, 2003. BAKER, M., MALMKJAER, K., ed. Routledge Encyclopaedia of Translation Studies. London: Routledge, 1998. CAMPBELL, S. Translation into the Second Language. London: Longman, 1998.
Požadavky
Výuka předmětu je ukončena zápočtem, který student získá za předpokladu, že vyhověl požadovanému 80% kritériu aktivní účasti v seminářích. Dalším kritériem je řešení všech písemných cvičení zadaných průběžně během semestru a 75% úspěšnost v písemném testu z probrané látky (nabízí se jeden opravný termín).
Garant
Mgr. Christopher Hopkinson, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Christopher Hopkinson, Ph.D.