Předmět Pragma. a socioling. aspekty překladu (KAA / NPSAP)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KAA / NPSAP - Pragma. a socioling. aspekty překladu, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Pragmalinguistics, brief history of the field, basic concepts (implicature, deixis, J. Austin, J Searle, speech act theory)2. Pragmatic principles, (P. Grice, cooperative principle and its maxims, G. Leech, politeness principle)3. Irony, humour, banter, interest principleConversation analysis4. Sociolinguistics, brief history of the field, social factors, dimensions (style, dialect, variety/code, linguistic repertoire, speech function)5. Multilingual communities (linguistic repertoire, domain, diglossia, polyglossia, code-switching, code-mixing, situational switching, metaphorical switching, lexical borrowing)6. Language maintenance and shift, linguistic varieties (language loss, language shift, language maintenance, language death, ethnolinguistic vitality, language revival, bilingual education, vernacular langugages, standard, lingua franca, pidgin, creole)7. National languages and language planning, regional and social dialects, gender and age (national language, official language, language planning, codification, accent, regional dialect, social dialect, gender-exclusive features, gender-preferential features, age grading)8. - 12. Analysis of further texts and translation.

Získané způsobilosti

Student se orientuje v problematice oboru. Je schopen samostatně analyzovat jazykové jevy z pohledu pragmalingvistického a sociolingvistického. Získává a aplikuje teoretické znalosti z oblasti pragmalingvistiky formou analýzy textů a překladu.

Literatura

WARDHAUGH, R. An Introduction to Sociolinguistics. Oxford: Blackwell, 2002. HOLMES, J. An Introduction to Sociolinguistics. London: Longman, 1992. BERNSTEIN, B. Class, Codes and Control: Theoretical Studies Towards a Sociology of Language. London: Routledge and Kegan Paul, 1970. SEARLE, J. Indirect Speech Acts. In COLE, P., MORGAN, J., ed. Syntax and Semantics. vol. 3, London: Speech Acts, Academic Press, 1975. AUSTIN, J. L. Jak udělat něco slovy. Filosofia: Praha, 2000. GUMPERZ, J. J. Language in Social Groups. Stanford: Stanford University Press, 1971. GRICE, P. Logic and conversation. In COLE, P., MORGAN, J., eds. Syntax and Semantics. vol. 3, Speech Acts, New York: Academic Press, 1975. THOMAS, J. Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics. London and New York: Longman, 1995. WATTS, R. Politeness. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. BROWN, P., LEVINSON, S. Politeness: Some universals in language usage. Cambridge: Cambridge University Press, 1987. YULE, G. Pragmatics. Oxford: Oxford University Press, 1996. LEVINSON, S. C. Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press, 1983. MEY, J. L. Pragmatics : An Introduction. Oxford: Blackwell Publishers, 2002. LEECH, G. Principles of Pragmatics. London: Longman, 1983. HUDSON, R. Sociolinguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 1996. TRUDGILL, P. Sociolinguistics. An introduction to language and society. London: Penguin Books, 2000. FASOLD, R. The Sociolinguistics of Language. Blackwell: Oxford, 1990. HOLMES, J. Women, Men and Politeness. New York: Longman, 1995.

Požadavky

80% účast. Složení testu či zkoušky. Práce v seminářích i na zadaných úkolech během semestru.

Garant

Mgr. Lenka Kopečková, Ph.D.

Vyučující

doc. PhDr. Miroslav Černý, Ph.D.Mgr. Lenka Kopečková, Ph.D.doc. PhDr. Miroslav Černý, Ph.D.Mgr. Lenka Kopečková, Ph.D.