Předmět Interkulturní komunikace 2 (KGE / AIKK2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KGE / AIKK2 - Interkulturní komunikace 2, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Feedbacks zu AIKK1. Ziele und Arbeitsformen des Seminars. Prinzipien der Präsentation2. Religion, Geschichte und Kultur3. Traditionen, Sitten und Bräuche als Wurzeln der kulturellen Vielfalt in Mitteleuropa4. Im Wandel der Kulturgeschichte. Das deutsch-tschechische, jüdische und polnische Miteinanderleben in Mähren und Schlesien5. Bedeutung interkultureller Kompetenz6. Kultur: Begriff, Bestandteile, Funktionen7. Interkulturelle Unterschiede (Kulturdimensionen)8. Interkulturelles Marketing9. Manager im Ausland. Europa versus USA10. Manager im Ausland. Asiatische Kulturen: China und Japan11. Interkulturelle Kommunikation12. Kulturschock und Reintegration.13. Diskussion zum Seminar. Einschätzung des Seminars
Získané způsobilosti
Student si prohloubí své předchozí znalosti v oblasti interkulturní komunikace, její funkce a specifika. Na základě interpretace historicko-společenského pozadí získá povědomí o kuturních rozdílech jednotlivých zemí a osvojí si interkulturní kompetenci důležitou pro management i marketingový mix nadnárodních společností.
Literatura
Der Deutschunterricht: Wörter /Unwörter. Heft 4/2001. Seelze: Friedrich Verlag GmbH, 2001. KOSCHMAL, W./NEKULA, M./ROGAL, J. Deutsche und Tschechen. Geschichte. Kultur. Politik. München: Verlag C.H.Beck, 2001. ŠRÁMKOVÁ, E. Interkulturelle Kommunikation. In: Deutsch für Fachschulen Modul B. Ostrava: Ostravská univerzita, Studijní opora, 2003. BOLTEN, J., ERHARD, C. (Hg.). Interkulturelle Kommunikation. Texte und Übungen zum interkulturellen Handeln. Sternefels: Verlag Wissenschaft und Praxis, 2003. OSTRAVA. Příspěvky k dějinám a současnosti Ostravy a Ostravska. 21. Ostrava: Nakladatelství Tilia, 2003. PABST-WEINSCHENK, M. Reden im Studium - ein Trainingsprogramm. Berlin: Cornelsen Verlag Scriptor GmbH und CO. KG, 1995. ALT, J.-A. Richtig argumentieren oder wie man in Diskussionen Recht behält. München: Verlag C.H. Beck, 2000. ADAMCIK, K. Sprache. Wege zum Verstehen. Thübingen u. Basel: A. Francke Verlag, 2001. BUHLMANN, C. Unterwegs. Berlin u. München. Langenscheidt KG, 1998. nullAPELT, L. Wortschatz und mehr. Ismaning: Verlag für Deutsch, 1995. MÜLLER-JAQUIER, B.-D. Wortschatzarbeit und Bedeutungsvermittlung. Tübingen: Langenscheidt KG, 1994. VYBÍRAL, J. Zrození velkoměsta. Architektura v obraze Moravské Ostravy.
Požadavky
- min. 80% docházka na cvičení- aktivní účast na diskusích k předneseným referátům a plnění dílčích úkolů (práce s texty, lexikální a gramatická cvičení)- prezentace s vedením diskuse, pečlivě vypracovaný handout a seminární práce (min. 5 stran) na téma "Gedächtnis der Orte", která je zaměřena na kulturně historické kořeny místa studentova bydliště nebo rodiště jsou požadavky k získání zápočtu. - příprava na výstup v semináři (práce se sekundární literaturou, porozumění a analýza textu)
Garant
Mgr. Eva Bajerová, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Eva Bajerová, Ph.D.