Předmět Sociologie výchovy a vzdělávání (KPS / NSOCV)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPS / NSOCV - Sociologie výchovy a vzdělávání, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Výchova a vzdělávání jako společenský jev; geneze názorů na vztah společnosti, výchovy a vzdělávání. Funkce výchovy a vzdělávání. Koncept celoživotního vzdělávání a učení.2. Tradiční, moderní, postmoderní společnost. Změny funkcí výchovy a vzdělávání.3. Člověk a kultura. Životní cyklus a socializace. Možnosti a meze (re)socializace.4. Vzdělávací a výchovné instituce (organizace). Škola a její vztahy k vnějšímu sociálnímu prostředí. Učitelé a žáci. Vzdělávací politika. Institucionalizace a deinstitucionalizace výchovy a vzdělávání. Vzdělávací organizace pro dospělé.5. Kritické teorie, myšlenka odškolnění.6. Výchova a vzdělávání jako stratifikační element a nástroj sociální mobility. Vzdělanostní mobilita v české společnosti.7. Výchova ke genderu a gender ve výchově.8. Vznik a současná proměna sociálního státu. Místo vzdělávací politiky v sociální politice. Problém sociální exkluze a přístupu ke vzdělávání.9. Práce a volný čas jako prostor výchovy a vzdělávání.10. Masová média ve výchově a vzdělávání.11. Informační technologie a vzdělávání.12. Náboženství a výchova.13. Sociologie vědění a sociologie vědy.
Získané způsobilosti
Student získá přehled a dokáže se orientovat v teoretických přístupech a základních poznatcích z oblasti sociologie výchovy a vzdělávání. Pracuje samostatně s odbornou literaturou a získané poznatky použije a upevňuje v seminářích. Rozvíjí kompetence teoretické, komunikační dovednosti metodologické.
Literatura
Giddens, A. Sociologie. Praha, 2001. Havlík, R., Koťa, J. Sociologie výchovy a školy. Praha : Portál, 2002. KELLER, J., TVRDÝ, L. Vzdělanostní společnost ? Chrám, výtah a pojišťovna. Praha : SLON, 2008. ISBN 978-80-86429-78-6.BENEŠ, M. Andragogika - teoretické základy. Praha : Eurolex Bohemia, 2003. ISBN 80-86432-23-8.MOŽNÝ, I. Česká společnost. Praha : Portál, 2002. RABUŠICOVÁ, M. K sociologii výchovy, vzdělání a školy. Brno : Masarykova Univerzita, 1991. Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost. Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha : Portál, 2003. Elias, N. O procesu civilizace. Praha: Argo, 2006. KATRŇÁK, T. Odsouzen k manuální práci. Vzdělanostní reprodukce v dělnické rodině. Slon. Praha, 2004. ILLICH, I. Odškolnění společnosti. Praha : Slon, 2001. ISBN 80-85850-96-6.BECK, U. Riziková společnost. Praha : SLON, 2004. Kopecký, M. Sociální hnutí a vzdělávání dospělých. Praha: Eurolex Bohemia, 2004. BERGER, P., LUCKMANN,T. Sociální konstrukce reality. Pojednání o sociologii vědění. Brno : CDK, 1999. Hubík, S. Sociologie vědění. Praha: SLON, 1999. Bertrand, I. Soudobé teorie vzdělávání. Praha: Portál, 1998. PETRUSEK, M. Společnosti pozdní doby. Praha : SLON, 2006. Velký sociologický slovník I., II. Praha : Karolinum, 1996.
Požadavky
Zpracování referátu na zadané-zvolené téma a jeho prezentace v semináři. K zápočtu student předloží seznam prostudované literatury.
Vyučující
PhDr. Petr Saforek