Předmět Poradenství a soc. pr. pro děti a mládež (KPS / PSPAM)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPS / PSPAM - Poradenství a soc. pr. pro děti a mládež, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Úkoly a funkce poradenského systému, popis poradenského systému - podle resortů 2. Poradenská zařízení a instituce orientující se na práci s dětmi a mládeží. Reflexe sociálně etického pohledu i praktických úkolů poradenské praxe (IPPP) 3. Problematika rodiny, funkce rodiny, zdravé fungování rodiny, rodinná resilience 4. Vývojová stádia, vývojové úkoly v dětství a dospívání (Erikson, Piaget) 5. Dítě v předškolním věku, problematika školní zralosti, dětská kresba 6. Období pubescence, vztah k rodině, k vrstevníkům, autoritám 7. Období adolescence, profesní orientace 8. Specifika dětí se speciálními vzdělávacími potřebami 9. Poruchy učení, školní neúspěch, neprospěch 10. Speciální pedagogicko-psychologické otázky - emoční poruchy, poruchy chování a disharmonický vývoj osobnosti 11. Speciální pedagogicko-psychologické otázky - poruchy se somatickými projevy, poruchy příjmu potravy, syndrom CAN 12. Speciální pedagogicko-psychologické otázky - školní násilí, šikana - diagnostika a náprava 13. Kriminalita mládeže 14. Systém NRP

Získané způsobilosti

Student se dokáže orientovat v poradenském systému pro děti a mládež v rámci angažovanosti jednotlivých resortů. Upevňuje si určitý systémový náhled na vztahy mezi jednotlivými resorty. Orientuje se v psychosociální síti pro děti a mládež. Dokáže zjišťovat a identifikovat obtíže a problémy v osobnostním vývoji dětí. Navrhuje řešení problémové situace.

Literatura

ADLER, A. Děti s výchovnými problémy. Praha: Práh, 1994. HORT, V., HRDLIČKA, M., KOCOURKOVÁ, J., MALÁ, E. Dětská adolescentní psychiatrie. Praha : Portál, 2000. Říčan, P., Krejčířová, D. a kol. Dětská klinická psychologie. Praha: Grada Publishing, 2006. Rogge, J. U. Dětské strachy a úzkosti. Praha: Portál, 1999. VAŠUTOVÁ, M. Diagnostické využití percepce barev u dětí se specifickými poruchami učení a chování. Ostrava : FF OU, 2004. Matějček, Z. Dítě a rodina v psychologickém poradenství. Praha: SPN, 1992. ELLIOT, J. Dítě v nesnázích, prevence, příčiny, terapie. Praha : Grada, 2002. VAŠUTOVÁ, M. Dítě v poradenském systému. In PAULÍK, K. (ED.). Psychologické poradenství v sociální práci. Ostrava: FF OU, 2002. PRŮCHA, J. Moderní pedagogika. Praha: Portál, 2005. Matějček, Z. Náhradní rodinná péče. Praha: Portál, 1999. VOCILKA, M. A KOL. Náplň činnosti středisek výchovné péče pro děti a mládež. Praha: ISV, 1996. TRAIN, A. Nejčastější poruchy chování dětí : Jak rozpoznat a kdy se obrátit na odborníka. Praha: Portál, 2001. Drtilová, J., Koukolík, F. Odlišné dítě. Praha: Vyšehrad, 1994. VAŠUTOVÁ, M. Pedagogické a psychologické problémy dětství a dospívání. Ostrava : FF OU, 2005. Matoušek, O. a kol. Práce s rizikovou mládeží. Praha: Portál, 1996. Matějček, Z. Praxe dětského psychologického poradenství. Praha: SPN, 1991. SHEEDYOVÁ-KURCINOVÁ, M. Problémové dítě v rodině a škole. Praha: Portál, 1998. Svoboda, M., Krejčířová, D. Psychodiagnostika dětí a dospělých. Praha: Portál, 2001. Vašutová, M. Psychologické problémy ve školní praxi. Ostrava: PdF OU, 2002. VÁGNEROVÁ, M. Psychologie problémového dítěte školního věku. Praha : UK, 1997. Fontana, D. Psychologie ve školní praxi. Praha: Portál, 1997. Vágnerová, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál, 1999. Švancar, Z., Buriánová, J. Speciálně pedagogické problémy ústavní a ochranné výchovy. Praha: SPN, 1989. Klímová, M. Teorie a praxe výchovného poradenství. Praha: SPN, 1987. časopis: Školský psycholog. Časopisy Děti a my, Psychológia a patopsychológia dieťaťa, Učitelské noviny, Výchovné poradenství.. Institut Pedagogicko-psychologického poradenství www.ippp.cz. nullnullŠkolní poradenské pracoviště http://spp.ippp.cz. Zákon č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivní výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů. Zákon č. 320/2002 Sb., zákon o změně a zrušení některých zákonů v souvislosti s ukončením činnosti okresních úřadů. Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších předpisů.

Požadavky

Vypracovat kasuistiku problémového dítěte (mladistvého), písemná a ústní zkouška.

Garant

doc. PhDr. Maria Vašutová, Ph.D.

Vyučující

doc. PhDr. Maria Vašutová, Ph.D.doc. PhDr. Maria Vašutová, Ph.D.