Předmět Praktická cvičení gramatická 2 (KRS / BPCG2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KRS / BPCG2 - Praktická cvičení gramatická 2, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Participium. Infinitiv (jednoduchý, složený). Slova opačného významu. Sloveso haber.2. Minulý čas složený. Trpný rod. Přechylování. Podstatná jména dvojího rodu.3. Předminulý čas. Podmiňovací způsob. Souslednost časová v oznamovacím způsobu. Slovesa odvozená od decir.4. Subjuntiv přítomný - použití ve větách hlavních. Subjuntiv přítomný ve větách závislých. Nepravidelné tvary subjuntivu přítomného. Rozkazovací způsob záporný. Rozdíly v používání oznamovacího a spojovacího způsobu. Předpony en-, em- jako prostředek tvoření nových slov.5. Subjuntiv perfekta. Subjuntiv imperfekta. Zájmeno cada.6. Subjuntiv předminulého času. Přehled spojek a spojovacích výrazů vyžadujících použití spojovacího způsobu. Použití subjuntivu ve větách účelových, časových a vztažných.7. Spojovací způsob po záporných výrazech, neurčitých zájmenech a příslovcích. Dělení slov. Infinitiv v polovětných vazbách.8. Zdůrazňování. Gerundium (jednoduché, složené). Opisné slovesné vazby. Podmiňovací způsob složený. Podmínková souvětí.9. Složený budoucí čas. Výraz ojalá. Vyjadřování pravděpodobnosti. Přípustková souvětí.10. Závislý minulý čas. Rod a člen jmen vlastních. Střední rod. Přídavná jména slovesná.11. Krácení přídavných jmen. Postavení přídavných jmen. Subjuntiv budoucího času (jednoduchý, složený). Souslednost časová ve spojovacím způsobu.12. Předložky. Pomnožná podstatná jména. Nepravidelné stupňování. Zkratky a zkratková slova.13. Používání časů. Používání způsobů. Tvoření slov příponami zveličujícími a zdrobňujícími. Interpunkční znaménka.
Získané způsobilosti
Absolvováním předmětu student získává schopnost aplikovat ve svém španělském ústním i písemném projevu osvojená mluvnická pravidla a vyjadřovat se bez chyb. Umí tvořit a správně používat všechny slovesné časy a způsoby. Dokáže jednotlivé jevy popsat v češtině, vysvětlit jejich použití a tvoření. Orientuje se v základní španělské gramatické terminologii.
Literatura
nullGONZÁLEZ HERMOSO, A., SÁNCHEZ ALFARO, M. Curso práctico. Ejercicios. Nivel 2. Madrid: Edelsa, 1995. KRBCOVÁ, M. Ejercicios y soluciones. Cvičení s klíčem k Moderní gramatice španělštiny. Plzeň: Fraus, 1999. RAE. Esbozo de una nueva gramática espaňola. Madrid: Espasa Calpe, 2005. GONZÁLEZ HERMOSO, A. Gramática de Lengua Espaňola. Curso práctico. Madrid: Edelsa, 1996. GÓMEZ TORREGO, L. Gramática didáctica del espaňol. Madrid: SM, 2002. BÁEZ SAN JOSÉ, V., DUBSKÝ, J., KRÁLOVÁ, J. Moderní gramatika španělštiny. Plzeň: Fraus, 1999. RAE - Asociación de Academias de la Lengua Espaňola. Nueva Gramática de la Lengua Espaňola. Manual. Madrid: Espasa Libros, 2010. ISBN 978-84-670-3281-9.RAE. Ortografía de la lengua espaňola. Madrid: Espasa, 2010. HAMPLOVÁ, S. Stručná mluvnice španělštiny. Praha: Academia, 1998. CASTRO, F. Uso de la gramática espaňola. Intermedio. Madrid: Edelsa, 2000.
Požadavky
Student je povinen splnit požadavek 80% aktivní účasti na cvičeních. Předmět je ukončen písemným zápočtovým testem. Zápočet je udělen, získá-li v něm student minimálně 70% bodů. Student/ka po příjezdu z Erasmu musí napsat test.
Garant
Mgr. Irena Fialová, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Irena Fialová, Ph.D.