Předmět Praktická cvičení gramatická 2 (KRS / KABP2)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KRS / KABP2 - Praktická cvičení gramatická 2, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Participium. Infinitiv (jednoduchý, složený). Slova opačného významu. Sloveso haber.2. Minulý čas složený. Trpný rod. Přechylování. Podstatná jména dvojího rodu.3. Předminulý čas. Podmiňovací způsob. Souslednost časová v oznamovacím způsobu. Slovesa odvozená od decir.4. Subjuntiv přítomný - použití ve větách hlavních. Subjuntiv přítomný ve větách závislých. Nepravidelné tvary subjuntivu přítomného. Rozkazovací způsob záporný. Rozdíly v používání oznamovacího a spojovacího způsobu. Předpony en-, em- jako prostředek tvoření nových slov.5. Subjuntiv perfekta. Subjuntiv imperfekta. Zájmeno cada.6. Subjuntiv předminulého času. Přehled spojek a spojovacích výrazů vyžadujících použití spojovacího způsobu. Použití subjuntivu ve větách účelových, časových a vztažných.7. Spojovací způsob po záporných výrazech, neurčitých zájmenech a příslovcích. Dělení slov. Infinitiv v polovětných vazbách.8. Zdůrazňování. Gerundium (jednoduché, složené). Opisné slovesné vazby. Podmiňovací způsob složený. Podmínková souvětí.9. Složený budoucí čas. Výraz ojalá. Vyjadřování pravděpodobnosti. Přípustková souvětí.10. Závislý minulý čas. Rod a člen jmen vlastních. Střední rod. Přídavná jména slovesná.11. Krácení přídavných jmen. Postavení přídavných jmen. Subjuntiv budoucího času (jednoduchý, složený). Souslednost časová v subjuntivu.12. Předložky. Pomnožná podstatná jména. Nepravidelné stupňování. Zkratky a zkratková slova.13. Používání časů. Používání způsobů. Tvoření slov příponami zveličujícími a zdrobňujícími. Interpunkční znaménka.

Získané způsobilosti

Po absolvování předmětu je student v hlavních rysech obeznámen se španělskou mluvnicí a je schopen aplikovat nabyté teoretické poznatky v praxi. Je připraven na absolvování dalších lingvistických předmětů, které jsou vedeny ve španělštině. Student zná a používá příslušnou španělskou mluvnickou terminologií. Ve svém ústním i písemném projevu se vyjadřuje bez gramatických chyb. Umí tvořit a správně používat všechny slovesné časy a způsoby. Dokáže jednotlivé jevy popsat v češtině, vysvětlit jejich použití a tvoření. Je schopen provést gramatickou analýzu středně obtížného španělského textu.

Literatura

nullGONZÁLEZ HERMOSO, A., SÁNCHEZ ALFARO, M. Curso práctico. Ejercicios nivel 2, 3. Madrid: Edelsa, 1995. GÓMEZ TORREGO, L. Gramática didáctica del espaňol. Madrid: SM, 2002. BÁEZ SAN JOSÉ, V., DUBSKÝ, J., KRÁLOVÁ, J. Moderní gramatika španělštiny. Plzeň: Fraus, 1999. RAE-ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAŇOLA. Nueva gramática de la lengua espaňola. Manual. Madrid: Espasa Libros, 2010. HAMPLOVÁ, S. Stručná mluvnice španělštiny. Praha: Academia, 1998. CASTRO, F. Uso de la gramática espaňola. Intermedio. Madrid: Edelsa, 2000.

Požadavky

Zápočet je studentovi udělen za vyhovující výsledek písemného testu (požaduje se úspěšnost minimálně 70 %), který prověří znalosti získané samostatným studiem zadané odborné literatury. Je vyžadováno vypracování zadaných POTů a jejich zaslání elektronickou poštou tutorovi ve stanoveném termínu.Stejné požadavky platí pro studenty/studentky vyjíždějící na Erasmus.

Garant

Mgr. Irena Fialová, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Irena Fialová, Ph.D.