Předmět Syntax 2 (KRS / KASY2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KRS / KASY2 - Syntax 2, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Modalidad de la oración. Clasificación de las oraciones según su modalidad. Oraciones aseverativas e interrogativas (pregunta parcial, total; propia, impropia; deliberativa). Melodía oracional.2. Oraciones afirmativas y negativas (negación predicativa, negación no predicativa).3. Oraciones exhortativas. Diferencias en la estructura gramatical de la oración simple y la compuesta.4. Oraciones optativas. Empleo del modo verbal. Oraciones de necesidad y posibilidad. Uso de los verbos modales. Las construcciones impersonales.5. Oraciones de probabilidad y duda. Medios formales de su expresión.6. Perspectiva funcional de la oración y orden de palabras. Las funciones fundamentales de la lengua (comunicativa, expresiva, apelativa). La distribución básica de la cantidad de información - tema, rema. La sucesión de elementos oracionales. El orden firme, libre, inverso. La libertad en el orden de palabras-reglas.7. La oración compuesta. Características. Tipos de unión - la coordinación, la subordinación.8. La coordinación. Las oraciones copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas y consecutivas.9. La subordinación. Características generales. Concordancia de tiempos en indicativo y en subjuntivo.10. La clasificación de las proposiciones subordinadas. Criterios sintáctico y morfológico. Proposiciones de contenido.11. Proposiciones de relativo (especificativas, explicativas).12. Proposiciones de complemento circunstancial. Proposiciones comparativas.13. Proposiciones de causa (causales, finales, condicionales, concesivas).
Získané způsobilosti
Absolvováním předmětu student získává schopnost analyzovat španělské souvětí, orientuje se v problematice souřadného a podřadného spojení vět, zná jednotlivé typy vět hlavních a vět závislých. Dokáže rozeznat změnu informační hodnoty výpovědi podle pořádku slov ve větě. Student je schopen vyjadřovat se o dané problematice ve španělštině písemnou formou.
Literatura
SPITZOVÁ, E. Sintaxis espaňola. Brno: Masarykova univerzita, 1994. GARCÍA SANTOS, J. F. Sintaxis del espaňol. Nivel de perfeccionamiento. Madrid: Santillana, 1993. RAE. Esbozo de una Nueva Gramática de la Lengua espaňola. Madrid: Espasa-Calpe, 2000. ALARCOS LLORACH, E. Gramática de la Lengua Espaňola. Madrid: RAE, Espasa-Calpe, 1994. ALCINA FRANCH, J., BLECUA, J. M. Gramática espaňola. Barcelona: Ariel, 1975. RAE-ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LENGUA ESPAŇOLA. Nueva gramática de la lengua espaňola. Manual. Madrid, 2010.
Požadavky
Předmět je zakončen písemným zápočtovým testem ve španělštině, který ověřuje, v jaké míře a kvalitě si student osvojil přednesenou látku o španělské syntaxi.Test zahrnuje látku druhé části předmětu - KRS/KASY2 Syntax 2. ERASMUS: Student po návratu ze studijniho pobytu musí vykonat písemný zápočtový test ve španělštině dle obecných požadavků uvedených v sylabu.
Garant
Mgr. Jana Veselá, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Jana Veselá, Ph.D.