Předmět Syntax 2 (KRS / SYBS2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KRS / SYBS2 - Syntax 2, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Modalidad de la oración. Clasificación de las oraciones según su modalidad. Oraciones aseverativas einterrogativas (pregunta parcial, total; propia, impropia; deliberativa). Melodía oracional.2. Oraciones afirmativas y negativas (negación predicativa,negación no predicativa).3. Oraciones exhortativas. Diferencias en la estructura gramatical de la oración simple y la compuesta.4. Oraciones optativas. Empleo del modo verbal. Oraciones de necesidad y posibilidad. Uso de los verbosmodales. Las construcciones impersonales.5. Oraciones de probabilidad y duda. Medios formales de su expresión.6. Perspectiva funcional de la oración y orden de palabras. Las funciones fundamentales de la lengua(comunicativa, expresiva, apelativa). La distribución básica de la cantidad de información - tema, rema.La sucesión de elementos oracionales. El orden firme, libre, inverso. La libertad en el orden de palabras-reglas.7. La oración compuesta. Características. Tipos de unión - la coordinación, la subordinación.8. La coordinación. Las oraciones copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas y consecutivas.9. La subordinación . Características generales. Concordancia de tiempos en indicativo y en subjuntivo.10.La clasificación de las proposiciones subordinadas. Criterios sintáctico y morfológico.Proposiciones decontenido.11.Proposiciones de relativo (especificativas, explicativas).12.Proposiciones de complemento circunstancial. Proposiciones comparativas.13.Proposiciones de causa (causales, finales, condicionales, concesivas).
Získané způsobilosti
Absolvováním předmětu student získává schopnost analyzovat španělské souvětí, orientuje se v problematice souřadného a podřadného spojení vět, zná jednotlivé typy vět hlavních a vět závislých. Dokáže rozeznat změnu informační hodnoty výpovědi podle pořádku slov ve větě. Student je schopen vyjadřovat se o dané problematice ve španělštině písemnou formou.
Literatura
RAE. ESBOZO de una Nueva Gramática de la Lengua espańola. Madrid: Espasa-Calpe, 2000. ALARCOS LLORACH, E. Gramática de la Lengua espańola. Madrid: RAE, Espasa-Calpe, 1994. SPITZOVÁ, E. Sintaxis de la lengua espańola. Brno, 1994. RAE_ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENUA ESPAŇOLA. Nueva gramática de la lengua espaňola. Manual. Madrid, 2010.
Požadavky
Předmět je zakončen písemným zápočtovým testem ve španělštině, který ověřuje, v jaké míře a kvalitě si student osvojil přednesenou látku o španělské syntaxi.Test zahrnuje látku první i druhé části předmětu - KRS/SYBS1 a KRS/SYBS2.ERASMUS: Student po návratu ze studijniho pobytu musí vykonat písemný zápočtový test ve španělštině dle obecných požadavků uvedených v sylabu předmětu.
Garant
Mgr. Jana Veselá, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Jana Veselá, Ph.D.